高二語文下冊張衡傳說課稿(編輯修改稿)
2024-12-05 03:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 言文的入手點。 關(guān)于重難點前兩點作為教學(xué)重點，最后一點作為教學(xué)重點。 關(guān)于教學(xué)方法 回答法（訓(xùn)練學(xué)生推測并確定詞義和特殊句式的’能力） 討論法（小組合作學(xué)習(xí)，張衡生平、評價的梳理） 演示法（通過張衡傳的解讀演示閱讀古代人物傳記的基本方法） 下面我將結(jié)合具體教學(xué)過程闡述這幾種教學(xué)方法的運用 本節(jié)課，我將分兩課時進行， 第一節(jié)課，簡單導(dǎo)入，介紹張衡和范曄《后漢書》，時間約在5分鐘左右 然后帶領(lǐng)學(xué)生疏通課文，這里就采用回答法，給出問題有同學(xué)回答，為了解大多數(shù)同學(xué)的掌握情況要求同學(xué)采用一條龍式依次作答，推測詞義判斷句式，并解釋原因，就是訓(xùn)練學(xué)生推測并確定詞義和特殊句式的能力，同時
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1