高中必修二課件：足下的文化與野草之美(編輯修改稿)
2024-12-05 01:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 公園的設(shè)計的? 答：《足下的文化與野草之美》是按設(shè)計師對幾個問題的思考來介紹歧江公園的設(shè)計的，這個問題分別是如何理解“場地”、“文化與傳統(tǒng)”、“自然”、“設(shè)計”。文章的結(jié)構(gòu)也是按照這個順序來安排的。 文中“足下的文化”與“野草之美”的具體含義是什么? 答：“足下的文化”按作者的解釋就是：“本設(shè)計所要體現(xiàn)的是腳下的文化——日常文化，作為生活和作為城市記憶，哪怕是昨天的記憶的歷史文化。那些被遺忘、被鄙視、被踐踏的人、事和自然之物的故事?！薄捌缃珗@使我們看到了那些被熟視無睹的人們，推開了被時光默默湮沒了的‘單位’之門，迎面吹來清新怡和的風(fēng)，聽到勞動的人們在歌唱?！ 耙安葜馈本褪牵骸氨驹O(shè)計所要表現(xiàn)的美是野草之美，平常之美，那些被遺忘、被鄙視、被踐踏的自然之物的美?！薄耙安菔敲赖模驗樗颓f稼或鮮花在本質(zhì)上并沒有區(qū)別?！薄靶碌沫h(huán)境倫理則在更理性的層面上告訴人們，鄉(xiāng)土野草是值得尊重和愛惜的，它們之于人類和非人類的價值絕不亞于紅皮書上的一類或二類保護植物。在每天都有物種從地球上消失的今天，在人類日益遠離自然、日益園藝化的今天，鄉(xiāng)土物種的意義甚至比來之于異域或園藝場的奇花異木重要得多?！薄 ∽x了《足下的文化與野草之美》，你最欣賞設(shè)計師對公園哪一部分的設(shè)計?說說你的理由?！ 〈穑浩缃珗@體現(xiàn)了設(shè)計師富于個性與創(chuàng)新的設(shè)計理念，在當(dāng)代中國景觀設(shè)計中影響很大，設(shè)計師注意保留我們?nèi)粘Ｉ钪械奈幕?，注意人與自然的親近和諧，所以，他沒有把原先造船廠完全推倒，而是通過設(shè)計對它進行藝術(shù)性的保留，使之成為人們文化記憶的坐標(biāo)，在公園植被綠化上，設(shè)計師注意使用當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)土植物，用意也是很深的，這些都使歧江公園具有個性化的美?！ ∑?、布置作業(yè)： 積累字詞。完成《學(xué)習(xí)評價手冊》相關(guān)訓(xùn)練題。 【篇二】高中必修二課件：《足下的文化與野草之美》 【教學(xué)目標(biāo)】 學(xué)生通過文本研習(xí)，進一步了解科學(xué)，激發(fā)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、的興趣和熱情。 能獨立閱讀，認真思考、收集、分析、篩選和提取相關(guān)信息?！ ∵M一步認識說明文的文體特征，了解說明文的一些新的特點?！ ∧茏x懂復(fù)雜的說明文?！ 窘虒W(xué)方法】 以學(xué)生自讀為主，教師適當(dāng)點撥。 【課時安排】一課時 【教學(xué)過程】 介紹作者(略) 學(xué)生自讀課文，思考以下問題： 本文是按什么樣的步驟來介紹歧江公園的設(shè)計的?
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