【總結(jié)】第一篇:隨班就讀學生教育總結(jié) 隨班就讀學生教育總結(jié) 趙艷君 隨著社會的發(fā)展,智力障礙學生也享有公平受教育的權利?,F(xiàn)今很多學校的普通班里都可能有一個隨班就讀的特殊的學生劉萬軍,那么對這樣的學生我們...
2025-10-12 04:10
【總結(jié)】2020---2020學年度學校隨班就讀工作計劃本學年我校將認真貫徹落實上級教育主管部門有關隨班就讀工作要求,結(jié)合我校實際情況,認真開展好這項工作,真心關愛和幫助特殊學生,使特殊學生與普通兒童互相理解、互相幫助,特殊學生在學校這個大集體中,得到尊重,得到發(fā)展,實現(xiàn)特殊教育和普通教育的有機結(jié)合。具體措施如下:一、指導思想:樹愛心,轉(zhuǎn)觀念,積極探索特教與普教
2025-11-05 06:27
【總結(jié)】第一篇:隨班就讀學生教學總結(jié) 隨班就讀學生教學總結(jié) 克一河中學 王國禎 初二(2)班學生李宇亮,由于智力障礙,屬于是特殊學生,那么對這樣的學生我們該如何進行教育引導呢?下面談一下自己看法及做法...
2025-10-12 03:58
【總結(jié)】第一篇:隨班就讀小結(jié) 2011學年第二學期涼城三小隨班就讀工作小結(jié) 發(fā)展特殊教育,為所有適齡兒童提供平等的教育,是國家法律規(guī)定的一項基本的教育原則。我校一直以來把隨班就讀工作放在學校工作的主體位置...
2025-10-10 05:02
【總結(jié)】第一篇:隨班就讀案例 揚長避短,融入集體 摘要:隨班就讀是對特殊學生進行教育的有效性形式。采取賞識教育、培育優(yōu)勢、實踐鍛煉的策略,揚長避短,對隨班就讀學生進行心理智力、學習能力和適應性行為的訓練,...
2025-10-12 03:20
【總結(jié)】 小學隨班就讀工作總結(jié)報告 隨班就讀工作總結(jié)報告 我校把隨班就讀生全面融合在各項教育教學活動中,讓他們享受到同等的教育資源。學校為隨班就讀生提供了平等、寬松、和諧的成長環(huán)境,提供給學生心理扶持。...
2025-09-16 05:49
【總結(jié)】正文:隨班就讀的工作總結(jié) 隨班就讀的工作總結(jié) 隨班就讀的工作總結(jié)1 一、指導思想 教育要面向全體,每一個孩子都有受教育的權利.隨班就讀生雖然在智力水平等各方面都普通學生有差異,他們也是班級的一...
2025-10-12 04:04
【總結(jié)】第一篇: 特別的愛給特別的你 ——廈門市梧侶學?!半S班就讀”工作匯報材料 “世上每個人都是被上帝咬過一口的蘋果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,因為上帝特別喜愛他的芬芳?!? 如果把隨班就讀的殘...
2025-10-12 02:38
【總結(jié)】第一篇:隨班就讀工作計劃 隨班的特殊性不能成為不能接受的條件,但是他們畢竟和一般的學生在學習上有距離,那么,該怎么照顧好隨班就讀的學生呢?以下是寫寫幫文庫小編為你精心整理的關于隨班就讀工作計劃范文的...
2025-10-12 04:16
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 2020隨班就讀工作計劃范文 做好殘疾兒童隨班就讀工作,要求加強教學研究是促進隨班就讀工作的有效途徑,培...
2025-11-11 01:45
【總結(jié)】殘疾兒童隨班就讀工作沙里寨九年一貫制學校殘疾兒童隨班就讀工作計劃(2015-2016學年度)一、指導思想:為了更好的對“有特殊教育需要”的少年兒童,進行符合他們自身發(fā)展需求的教育,使他們學到一定的科學文化知識和基本的勞動技能,并使他們能在德、智、體、美、勞諸方
2025-08-03 05:05
【總結(jié)】隨班就讀的工作計劃 一、指導思想 教育要面向全體,每一個孩子都有受教育的權利。隨班就讀生雖然在智力水平等各方面都與普通學生有差異,他們也是班級的一分子,所以決不能放棄,應在各個方面都讓他們有所提高...
2024-12-07 02:16
【總結(jié)】 1隨班就讀工作總結(jié)報告我校把隨班就讀生全面融合在各項教育教學活動中 特別的愛給特別的你 ——XX市梧侶學?!半S班就讀”工作匯報材料 “世上每個人都是被上帝咬過一口的蘋果,都是有缺陷的。有的人...
2025-09-22 05:00
【總結(jié)】第一篇:隨班就讀工作計劃 壽塔小學隨班就讀工作計劃 一.指導思想 隨班就讀工作是學校的重要工作之一,它是義務教育公平性的重要體現(xiàn),本學期我校的隨班就讀工作以“三個代表”重要思想為指針,認真貫徹落...
【總結(jié)】2020隨班就讀工作計劃 隨班就讀工作計劃篇一 本學期我校將認真貫徹落實上級教育主管部門有關隨班就讀工作要求,結(jié)合我校實際情況,認真開展好這項工作,真心關愛和幫助特殊學生,使特殊學生與普通兒童...
2024-12-02 22:16