青島版六三制五年級上冊數(shù)學(xué)教案例文(編輯修改稿)
2024-12-05 00:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?！ ?021青島版六三制五年級上冊數(shù)學(xué)教案例文3 教學(xué)目標(biāo)： ?。菏箤W(xué)生能運用長方體和正方體的知識解決求表面積和體積的實際問題?！ 。杭ぐl(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的興趣，提高綜合解決問題的能力。 、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)同伴之間進(jìn)行合作交流，樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實際問題?！ 〗虒W(xué)重點： 觀察、操作中進(jìn)一步鞏固體積、容積單位之間的換算?！ 〗虒W(xué)難點： 培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況，利用所學(xué)知識解決實際問題的綜合能力?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 每組準(zhǔn)備6個同樣大小的長方體或正方體小盒，投影?！ 〗虒W(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課 同學(xué)們上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了體積單位之間的換算，這一節(jié)我們對第四單元的內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)?！ 《?fù)習(xí) ?。菏裁词俏矬w的表面積? 抽生回答?！ 。涸趯嶋H生活中，有時不一定要求出長方體和正方體6個面的面積和。要結(jié)合具體情況分析，才能正確解決問題?！ ?1)做一個長方體(正方體)的油桶，需要多少材料，是求這個長方體(正方體)的幾個面的面積和? (2)求做長方體排氣管道，需要多少材料，是求長方體的幾個面的面積和? ：什么是物體的體積?什么是物體的容積?體積和容積有什么區(qū)別和聯(lián)系? (1)求長方體菜窖挖出多少土，是求這個長方體的什么? (2)挖出的這些土能墊多長、多寬、多高的領(lǐng)操臺，是求這個領(lǐng)操臺的什么? ，必須知道什么條件? (1)以小組為單位，拿出準(zhǔn)備好的6個同樣的小盒子，設(shè)計一個包裝盒?！ ≡O(shè)計的包裝盒要美觀、大方、實用?！ ”M可能地節(jié)省材料?！ ×惺接嬎愠瞿阍O(shè)計的包裝盒用多少紙板?！ ×惺接嬎愠瞿阍O(shè)計的包裝盒的容積是多少?！ ?2)匯報交流?！ ∪?、鞏固練習(xí) ?。呵髨D形的體積可以讓學(xué)生獨立計算。交流時教師要關(guān)注學(xué)生出現(xiàn)的一些問題?！ 。鹤寣W(xué)生應(yīng)用體積單位的進(jìn)率、單位換算等知識來判斷?！ 。钌线m當(dāng)?shù)捏w積單位?！ ∽寣W(xué)生根據(jù)自己的判斷填上適當(dāng)?shù)膯挝唬M(jìn)一步感受體積單位的實際意義，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。交流時，教師可以讓學(xué)生比畫一下?！ 。和ㄟ^計算可以讓學(xué)生說說計算方法，體會雖然結(jié)果相同，但表面積和體積是兩個不同的概念，并可以結(jié)合實物指一指、說一說?！ 。菏箤W(xué)生理解兩個圖形所占的空間就是這兩個圖形的體積?！ 。??！ 〈鸢福?528=(立方米) 247。=(車)
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