【總結】《智障學生生活化課堂教學模式實踐研究》成果影響證明材料本課題自開展研究工作三年來，課題組全體成員通力合作、不懈努力，使用問卷調(diào)查、座談會、個案研究、經(jīng)驗總結等方法對課題進行研究，在教學中不斷對研究所得進行實踐，并開展了一系列有針對性的教學研究活動，如課題研究公開課、校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課比賽，以及定期召開課題組研究分析總結會議等，逐步形成了一套行之有效的符合本校實際的課題教研模式。通過課題研究，
2025-03-25 12:10
【總結】課題編號：新余市中小學教育教學研究小課題成果鑒定書課題名稱多媒體在英語教學中的有效應用學科分類英語負責人姓名 負責人所在單位所任年級中、高年級聯(lián)系
2025-03-25 00:46
【總結】 第1頁共2頁 課題研究成果的鑒定和評價制度范文合集 XX省教育科學“十五”規(guī)劃課題《基礎教育階段研究性學 習的實驗與研究》自我鑒定意見XX市XX縣區(qū)教研室教科所課題 組《基礎教育階段研究性...
2025-08-28 19:53
【總結】《農(nóng)遠資源有效融入小學課堂的研究與實踐》課題研究成果簡述課題承擔單位： 執(zhí)筆人：xxx1概述 研究目標通過本課題的研究，變革教師的教學觀念。轉變過去教師單純依照教材、黑板、口授的傳統(tǒng)教學模式為教師主要運用多媒體手段，進行教學，轉變過去教師以灌輸為主的填鴨式教學方式，教師應該利用多媒體教學手段成為教學的引導者、組織者、探索者。探索遠程教育資源應用的
【總結】教學課題（或成果）管理辦法教學改革是提高教學質(zhì)量的基礎和關鍵，而教學改革工作目前是我院教學工作中的薄弱環(huán)節(jié)。為充分調(diào)動我院教師參與教學改革的積極性，盡快改變我院教學改革工作的現(xiàn)狀，確保我院臨床教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高，根據(jù)學校有關文件精神，并參考我院科技工作獎勵條例，特制定此辦法。第一部分教學改革獎勵一、教學成果獎勵（扣除所得稅）：
2025-08-14 21:22
【總結】怎樣寫課題自我評價[本站推薦]第一篇：怎樣寫課題自我評價[本站推薦][原]課題自我鑒定《古詩文學習與素質(zhì)教育的關系的研究》是2021年立項的省“十一五”教育科研課題。根據(jù)課題組成員兩年的精心研究，基本完成了研究任務。通過本課題的研究，主要是探索古詩文學習對學生綜合素質(zhì)提高的促進作用，為小學開展古詩文教學
2025-03-28 17:55
【總結】第一篇：課題結題自我評價 9課題自我評價 本課題在白銀區(qū)教學研究室相關人員的悉心指導下，在學校領導的大力支持下，經(jīng)過我校課題組成員及廣大教師二年積極、認真、深入的探索研究，著眼于“學生的持續(xù)發(fā)展和...
2025-10-04 18:16
【總結】QC小組成果評價一、QC小組活動中常用的工具在QC小組活動中，對于分析解決現(xiàn)場的問題，QC方法的運用具有舉足輕重的作用。QC方法是基于科學的思想和成功的實踐。1、分層法----濾問題2、調(diào)查表----尋現(xiàn)象3、排列圖----抓關鍵4、因果圖----查原因（原因追究型、對策尋求型）5、散布圖----看相關6、直方圖----呈分布7、簡易圖表（折線圖、柱狀圖、
2025-06-28 08:32
【總結】語文評價成果展示方案 時光如梭，轉眼間孩子們已經(jīng)適應了語文學科的評價方式的改革。從一年級剛入校時的不諳世事，到了二年級的聽話懂事，無論是在行為習慣上還是語文學習習慣方面都有了進一步的突破。他...
2024-12-07 01:51
【總結】課題研究成果的幾種呈現(xiàn)方式青島市教育科學研究所王憲廷研究報告工作報告調(diào)查報告實驗報告教學案例課堂實錄教育故事學術論文學術專著研究報告與工作報告的區(qū)別：性質(zhì)研究報告內(nèi)容工作報告科研成果研究什么？怎性材料樣研究？研究結果如何？工作性總回答怎么樣組結材料織研究、落實科研計劃？
2025-01-11 04:52
【總結】第一篇：課題成果鑒定 課題成果鑒定 .經(jīng)過三年的課題研究，課題研究取得了豐碩的成果，現(xiàn)列舉如下： ，揭示了縮合詞的構詞原理，提出了縮合詞普遍存在的學說，從而奠定了縮合詞大面積研究的理論基矗 、...
2025-10-12 12:58
【總結】第一篇：課題研究中期成果報告 《小學生自主學習的指導策略研究》 課題研究中期成果報告 郭鎮(zhèn)中心小學黃輝胥雅薇 一、研究背景 “為了每一個學生的發(fā)展”是新課程標準實施的核心理念，它越來越受到人...
2025-10-16 03:06
【總結】榆林市教育教學微型課題研究成果鑒定書課題編號YWX14441課題名稱巧記歷史知識的策略研究所在單位靖邊縣第六中學課題負責人曹光智課題參研人段志飛王周研究工作簡述（不得少于800字，不夠可續(xù)頁）2014年2月在醞釀充分的情況下我們?nèi)耍ú芄庵恰⒍沃撅w、王周）結成課題小組，申報了榆林市微
2025-08-05 05:05
【總結】....全國基礎教育“名師、名校、名校長”課題研究及成果推廣實施方案一、課題研究推進思路“辦名校、塑名師、出名校長”對于提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)優(yōu)秀人才、發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育、促進教育公平、推動教育多元化發(fā)展，具有基礎性、示范性、激勵性的特殊意義。為了進一步落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20l0一2020
2025-05-04 18:29
【總結】 第1頁共5頁 課題成果推廣總結 學校2024年課題成果推廣會總結發(fā)言稿 學校2024年課題成果推廣會總結發(fā)言稿 一年很快過去了，時間流逝的速度遠比我們感覺的速度要快 很多。我們今天在這里...
2025-08-26 02:13
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