有效課堂教學(xué)課題研究課題成果簡(jiǎn)介-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】......有效課堂教學(xué)課題研究課題成果簡(jiǎn)介通過(guò)本課題的研究，提高了教師的理論水平與教育教學(xué)質(zhì)量，鍛煉了教育教學(xué)的實(shí)踐能力。課題研究期間，也帶動(dòng)本組教師不斷提高,青年教師迅速成長(zhǎng)。1、通過(guò)本課題

2025-03-25 03:59

4課題研究成果的自我鑒定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共2頁(yè) 課題研究成果的自我鑒定 XX省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題 《基礎(chǔ)教育階段研究性學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)與研究》 自我鑒定意見(jiàn) XX市XX縣區(qū)教研室教科所課題組 《基礎(chǔ)教育階段研究性學(xué)習(xí)的...

2024-09-06 19:50

2022課題研究成果的自我鑒定-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 課題研究成果的自我鑒定 山東省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題???《基礎(chǔ)教育階段研究性學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)與研究》???自我鑒定意見(jiàn)???煙臺(tái)市牟平區(qū)教研室教科所課題組???《基礎(chǔ)教育階段研究性學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)與研究...

2025-01-17 02:53

課題過(guò)程性成果封面-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：課題過(guò)程性成果封面 “十一五”規(guī)劃課題 《小語(yǔ)課堂優(yōu)質(zhì)生成性資源的網(wǎng)格化管理 與再利用的研究》 研究成果（更新中） 過(guò)程性研究資料： 1、基于網(wǎng)格的虛擬教學(xué)環(huán)境探討 過(guò)程性論文：...

2024-10-17 19:35

成果質(zhì)量評(píng)價(jià)報(bào)告-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】XX縣農(nóng)村集體建設(shè)用地和宅基地使用權(quán)地籍調(diào)查成果質(zhì)量評(píng)價(jià)報(bào)告XXXXXXXXXXXXXXXXX2017年6月6日目錄1前言 12項(xiàng)目概況 1 1 43評(píng)價(jià)依據(jù)、方法 7 7 84成果質(zhì)量評(píng)價(jià)內(nèi)容及范圍 8 8 10 11 11 12 13（鎮(zhèn)

2024-08-12 04:37

課題研究與成果處理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題研究與成果處理華中師范大學(xué)范先佐一、課題申報(bào)?選題：現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、熱點(diǎn)問(wèn)題、重大問(wèn)題?對(duì)中小學(xué)而言:?教育教學(xué)改革中的問(wèn)題,各門學(xué)科教學(xué)中的問(wèn)題,孩子成長(zhǎng)中的問(wèn)題，學(xué)校、家庭、社會(huì)相互配合的問(wèn)題，師生關(guān)系問(wèn)題，干群關(guān)系問(wèn)題等等?途徑：全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題、省市教育科學(xué)規(guī)劃課題二、怎樣做課題研究(一)

2024-09-01 03:47

課題研究成果影響證明材料-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《智障學(xué)生生活化課堂教學(xué)模式實(shí)踐研究》成果影響證明材料本課題自開(kāi)展研究工作三年來(lái)，課題組全體成員通力合作、不懈努力，使用問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)、個(gè)案研究、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等方法對(duì)課題進(jìn)行研究，在教學(xué)中不斷對(duì)研究所得進(jìn)行實(shí)踐，并開(kāi)展了一系列有針對(duì)性的教學(xué)研究活動(dòng)，如課題研究公開(kāi)課、校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課比賽，以及定期召開(kāi)課題組研究分析總結(jié)會(huì)議等，逐步形成了一套行之有效的符合本校實(shí)際的課題教研模式。通過(guò)課題研究，

2025-03-25 12:10

小課題成果鑒定書-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題編號(hào)：新余市中小學(xué)教育教學(xué)研究小課題成果鑒定書課題名稱多媒體在英語(yǔ)教學(xué)中的有效應(yīng)用學(xué)科分類英語(yǔ)負(fù)責(zé)人姓名 負(fù)責(zé)人所在單位所任年級(jí)中、高年級(jí)聯(lián)系

2025-03-25 00:46

4課題研究成果的鑒定和評(píng)價(jià)制度范文合集-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 第1頁(yè)共2頁(yè) 課題研究成果的鑒定和評(píng)價(jià)制度范文合集 XX省教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《基礎(chǔ)教育階段研究性學(xué) 習(xí)的實(shí)驗(yàn)與研究》自我鑒定意見(jiàn)XX市XX縣區(qū)教研室教科所課題 組《基礎(chǔ)教育階段研究性...

2024-09-06 19:53

課題研究成果簡(jiǎn)述1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《農(nóng)遠(yuǎn)資源有效融入小學(xué)課堂的研究與實(shí)踐》課題研究成果簡(jiǎn)述課題承擔(dān)單位：　　執(zhí)筆人：xxx1概述　　研究目標(biāo)通過(guò)本課題的研究，變革教師的教學(xué)觀念。轉(zhuǎn)變過(guò)去教師單純依照教材、黑板、口授的傳統(tǒng)教學(xué)模式為教師主要運(yùn)用多媒體手段，進(jìn)行教學(xué)，轉(zhuǎn)變過(guò)去教師以灌輸為主的填鴨式教學(xué)方式，教師應(yīng)該利用多媒體教學(xué)手段成為教學(xué)的引導(dǎo)者、組織者、探索者。探索遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的

2025-03-25 12:10

教學(xué)課題或成果管理辦法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)課題（或成果）管理辦法教學(xué)改革是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，而教學(xué)改革工作目前是我院教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié)。為充分調(diào)動(dòng)我院教師參與教學(xué)改革的積極性，盡快改變我院教學(xué)改革工作的現(xiàn)狀，確保我院臨床教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件精神，并參考我院科技工作獎(jiǎng)勵(lì)條例，特制定此辦法。第一部分教學(xué)改革獎(jiǎng)勵(lì)一、教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)（扣除所得稅）：

2024-08-23 21:22

怎樣寫課題自我評(píng)價(jià)[本站推薦]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】怎樣寫課題自我評(píng)價(jià)[本站推薦]第一篇：怎樣寫課題自我評(píng)價(jià)[本站推薦][原]課題自我鑒定《古詩(shī)文學(xué)習(xí)與素質(zhì)教育的關(guān)系的研究》是2021年立項(xiàng)的省“十一五”教育科研課題。根據(jù)課題組成員兩年的精心研究，基本完成了研究任務(wù)。通過(guò)本課題的研究，主要是探索古詩(shī)文學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)提高的促進(jìn)作用，為小學(xué)開(kāi)展古詩(shī)文教學(xué)

2025-03-28 17:55

課題結(jié)題自我評(píng)價(jià)[共5篇]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：課題結(jié)題自我評(píng)價(jià) 9課題自我評(píng)價(jià) 本課題在白銀區(qū)教學(xué)研究室相關(guān)人員的悉心指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過(guò)我校課題組成員及廣大教師二年積極、認(rèn)真、深入的探索研究，著眼于“學(xué)生的持續(xù)發(fā)展和...

2024-10-13 18:16

qc小組成果評(píng)價(jià)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】QC小組成果評(píng)價(jià)一、QC小組活動(dòng)中常用的工具在QC小組活動(dòng)中，對(duì)于分析解決現(xiàn)場(chǎng)的問(wèn)題，QC方法的運(yùn)用具有舉足輕重的作用。QC方法是基于科學(xué)的思想和成功的實(shí)踐。1、分層法----濾問(wèn)題2、調(diào)查表----尋現(xiàn)象3、排列圖----抓關(guān)鍵4、因果圖----查原因（原因追究型、對(duì)策尋求型）5、散布圖----看相關(guān)6、直方圖----呈分布7、簡(jiǎn)易圖表（折線圖、柱狀圖、

2025-06-28 08:32

語(yǔ)文評(píng)價(jià)成果展示方案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】語(yǔ)文評(píng)價(jià)成果展示方案 　　時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)適應(yīng)了語(yǔ)文學(xué)科的評(píng)價(jià)方式的改革。從一年級(jí)剛?cè)胄r(shí)的不諳世事，到了二年級(jí)的聽(tīng)話懂事，無(wú)論是在行為習(xí)慣上還是語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了進(jìn)一步的突破。他...

2024-12-07 01:51

課題成果自我評(píng)價(jià)(編輯修改稿)

課題成果自我評(píng)價(jià)-wenkub.com

課題成果自我評(píng)價(jià)(已改無(wú)錯(cuò)字)

課題成果自我評(píng)價(jià)-資料下載頁(yè)

課題成果自我評(píng)價(jià)(參考版)