蘇教版小學(xué)二年級下冊語文沉香救母(二)教案三篇(編輯修改稿)
2024-12-04 22:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ？ ?。?）帶著這種感情齊讀第4自然段 齊讀有感情地朗讀課文 三、小結(jié) 四、作業(yè) 選適當(dāng)?shù)脑~語填在括號里 一件件一針針一個個一線線一道道 母親在燈下（）（）地為我補衣裳。 沉香身上劃了（）血痕?！ ∥野淹婢撸ǎ┑厥帐捌饋?。 沉香腳上磨出了（）血泡。 有感情地朗讀課文?！ 〉谌n時 教學(xué)要求 能正確流利地復(fù)述課文 會用“幫助”造句 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí) 指名說說課文內(nèi)容 再次讓學(xué)生默讀要求 二、指導(dǎo)復(fù)述 自己一邊默讀課文，一邊記下故事的情節(jié)?！ 】磼靾D，想情節(jié)，說說這個故事 同座位互相復(fù)述，指名復(fù)述這個故事?！ “褍刹糠止适乱黄鸷掀饋碚f說?！ ∪?、指導(dǎo)造句 讀讀練習(xí)4中的三個句子 你能仿照句子，也來用“幫助”造句嗎？ 你能用“幫助”造句時，把“幫助”放在句中不同的位置嗎？ 學(xué)生說，師生共同糾正。 四、作業(yè) 造句（兩個位置不同的句子） 幫助…… 幫助…… 把兩課的故事連起來說一說，說給爸爸媽媽或弟弟妹妹聽。篇二 教學(xué)目標(biāo)： 理解課文中的重點詞句, 體會沉香不畏千難萬險，英勇救母的一片赤誠之心。 學(xué)習(xí)默讀課文，練習(xí)講述故事?！ ∮懈星槔首x課文?！ 〗虒W(xué)設(shè)想： 重難點 ：通過對重點詞句的朗讀理解，體會沉香對母親的摯愛之情。 課型：新授 基
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