小學(xué)語文五年級教案——沉香救母一教學(xué)評析(編輯修改稿)
2024-10-04 13:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 替學(xué)生的閱讀實踐。所以本課教學(xué)以讀為主，引導(dǎo)學(xué)生在讀中學(xué)，演中悟。如第四段中，徐老師讓學(xué)生自己來說說，沉香的父親是用什么樣的語氣來說這段話的。有的學(xué)生說是害怕，有的說難過老師并沒有多加評論，而是讓學(xué)生自己用朗讀和表演來體現(xiàn)出他的感受。徐老師充分尊重學(xué)生的感受，體驗和理解，引導(dǎo)學(xué)生在讀書的過程中內(nèi)化語言文字?！ ∪?、詞句訓(xùn)練，重視積累 低年級學(xué)生的識字量是比較多的，
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