蘇教版語文二年級下冊沉香救母2教學(xué)設(shè)計1(編輯修改稿)
2024-12-26 00:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 哪些字你認(rèn)為很容易記？把 方法介紹給大家？ 教師范寫“救、切”。學(xué)生書空。 學(xué)生練習(xí)描紅、仿寫。 四、布置作業(yè)： 抄寫詞語。 熟讀課文，找出沉香救母心切的詞語。 20202020 學(xué)年第 二 學(xué)期教學(xué)設(shè)計 學(xué)科： 語文 年級： 二 主備人： 教學(xué)內(nèi)容 蘇教版小學(xué)二年級語文下冊第四單元第 11 課第二課時 課 題 1沉香救母（二 ） 課型 新授 20202020 學(xué)年第 二 學(xué)期教學(xué)設(shè)計 學(xué)科：語文 年級：二 主備人： 教學(xué)程序（師生活動、關(guān)注要點） 評析與修改建議 一、復(fù)習(xí)檢查 朗讀詞語。 說說各自然段的主要內(nèi)容。 教材內(nèi) 容解讀 本文是民間神話故事《沉香救母》的第二部分。記敘的是沉香不畏艱險，一心救母的孝心感動了仙人，在仙人的幫助下，打敗了兇惡的二郎神，力劈華山，救出母親。按照救母的經(jīng)過展開故事情節(jié)：奔向華山；歷經(jīng)艱險；仙人幫助；劈山救母。 學(xué)生已有知識、經(jīng)驗分析 通過第一課時的學(xué)習(xí)，學(xué)生已對 《沉香救母》 這個 民間神話故事 有了大致的了解，也激起了學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。 學(xué)習(xí)目標(biāo)（知識、技能、情感） 學(xué)會本課 9 個生字。正確、流利地朗讀詞語。理解由生字組成的詞語。認(rèn)識新偏旁“刀”。學(xué)會用“幫助”造句。 學(xué)習(xí)默讀課文，講述故事。 想象沉香撲進媽媽懷抱時的情景，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。 體會沉香不畏千難萬險、英勇救母的一片赤誠之心。 重點 難點 學(xué)會生字，能在田字格中規(guī)范書寫。 體會沉香不畏千難萬險、英勇救母的一片赤誠之心。 學(xué)法 指導(dǎo)
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