20xx新蘇教版語文二年級下冊第10課沉香救母一課堂實錄(編輯修改稿)
2025-01-14 12:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動作來了，還有嗎？ 生：神通廣大 師：你想到了誰？ 師：像這種神通廣大的人，你感覺他們怎么樣？ 生：很強大 生：很威武 師：什么事都能干，很偉大，我們一起把這個詞讀好。但是課文中的二郎神值不值得我們崇拜?。坑袥]有了？ 生：盛夏酷暑 師：講的是什么時候？ 生：夏天很熱 師：讀一讀，讀出很熱的感覺來，還有一個跟它對應的是什么？ 生：寒冬臘月 師：現(xiàn)在所有的詞語連起來，是不是一個調(diào)了？ 生：不是 師：現(xiàn)在我們準備好了，一起來開火車讀一讀，能不能通過你的讀理解出它們的意思來。 ???? 師：有沒有看到自己的進步？讀了這篇課文我們知道，小沉香從 父親的口中知道母親被二郎神壓在華山腳下，所以他決心要去救母親。這篇課文一共幾個自然段？ 生： 5 個 師：我來請小朋友分小節(jié)讀課文。準備好了的小朋友請舉手 ???? 師：誰來評價他們讀得怎么樣？在評價時要先說人家的優(yōu)點，再指出缺點。 學 生評價
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