新課程改革培訓(xùn)感言(編輯修改稿)
2024-12-04 22:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生的發(fā)展，我們主要面對的是全體學(xué)生。而不是部分學(xué)生，應(yīng)該是學(xué)生人格的全面發(fā)展，而不是重智力輕其他。應(yīng)該是個(gè)性發(fā)展而不是同一模式，應(yīng)該是可持續(xù)發(fā)展，而不是限于當(dāng)前的發(fā)展，教師的每節(jié)施教必須從這點(diǎn)做起，這是我們一切教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)?！ ÷鋵?shí)兩個(gè)重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?！ ≡谡n改中我們要創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生們往想，鼓勵學(xué)生動腦、動手往做?！ ∵M(jìn)行三個(gè)轉(zhuǎn)變 (1)教師角色的轉(zhuǎn)變?！ ?2)學(xué)生地位的轉(zhuǎn)變?！ ?3)教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變?！ 〔扇∥宸N方法 (1)激發(fā)學(xué)習(xí)愛好，
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