小班教案寶寶餅干屋(編輯修改稿)
2024-12-04 06:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 三、神秘禮物?！ ≌?qǐng)小員工們摸一摸神秘袋里的禮物，并說(shuō)出它的形狀。 教學(xué)反思： 幼兒園的`數(shù)學(xué)活動(dòng)相對(duì)于其他活動(dòng)枯燥、單調(diào)，容易使幼兒失去學(xué)習(xí)興趣。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的幼兒年齡小，邏輯思維尚未發(fā)展，所以本次活動(dòng)中我為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)可操作的豐富材料的環(huán)境，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)可選擇性、可操作性的空間。使幼兒能獨(dú)立的操作材料，并大膽的表達(dá)自己的想法。幼兒的自主性，選擇性，獨(dú)立性得到了充分的體現(xiàn)。通過(guò)一系列的游戲活動(dòng)，達(dá)到了主題總目標(biāo)預(yù)設(shè)的要求?！ ⌒“嘟贪笇殞氾灨晌?有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn): 一、在觀察、比較、操作中掌握幾何圖形的基本特征?！ 《?、在親身參與有趣的情景活動(dòng)中提高按物體的形狀
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1