餅干圓圓幼兒園小班語言教案3篇(編輯修改稿)
2024-12-03 03:59 本頁面
【文章內容簡介】 作為旅行、航海、登山時的儲存食品，在戰(zhàn)爭時期用于軍人們的備用食品也是非常方便適用的。 《餅干圓圓》教案范文3 活動目標： 培養(yǎng)幼兒對語言活動的興趣。 通過仿編兒歌，促進幼兒的思維想象力。 活動準備： 圓餅干若干塊。 圖片：太陽、皮球、鬧鐘、香蕉、小船等。 活動過程： 一、導入活動，激發(fā)興趣。 師：出示裝有餅干的盒子說：圓圓的、甜甜的、脆脆的東西是什么？ 二、出示餅干觀察其形狀。 出示一塊圓餅干問，看，老師手里拿的是什么？它是什么形狀的？像什么？（太陽、氣球、皮球、輪胎……） 教師根據幼兒的回答出示相應的圖片。 三、吃餅干 師：小朋友桌上的盤子里有圓的餅干，請你們每人拿一塊餅干，聞一聞，是怎樣的？想吃嗎？那我們來啊嗚咬一口，味道怎樣？看看剩下的餅干像什么？（如：像月亮、香蕉、小船、眉毛） 教師根據幼兒的回答出示相應的圖片。 我們再來啊嗚一口全吃完。 師：吃完了嗎？ 四、欣賞
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