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小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)最新教案(編輯修改稿)

2024-12-04 05:38 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】   教學(xué)重點(diǎn)  正方體表面積的計(jì)算方法。  教學(xué)用具  教師準(zhǔn)備:一個(gè)正方體紙盒和例3的實(shí)物模型、投影儀。學(xué)生準(zhǔn)備:一個(gè)正方體紙盒?! 〗虒W(xué)過(guò)程  一、創(chuàng)設(shè)情境  。(投影顯示)  (1)什么是長(zhǎng)方體的’表面積?  (2)怎樣計(jì)算這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積?  ?! ?1)什么是正方體的表面積?  (2)正方體6個(gè)面的面積怎樣?  (3)如果給你正方體一條棱的長(zhǎng)度,你能算出它的表面積是多少嗎?  師:好,今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)正方體表面積的計(jì)算方法以及長(zhǎng)方體和正方體表面積的實(shí)際應(yīng)用。(板書(shū)課題)  二、實(shí)踐探索  。 ?、兕}中的棱長(zhǎng)就是每個(gè)面的什么? ?、谀隳芩愠鲞@個(gè)正方體的表面積嗎? ?、坌〗M合作,尋找計(jì)算方法?! ?36或者326  =96=96  =54(平方厘米)=54(平方厘米)  說(shuō)明:上面兩種做法都對(duì),32表示2個(gè)3相乘?! ?。  在實(shí)際生產(chǎn)和生活中,有時(shí)還要根據(jù)實(shí)際需要計(jì)算長(zhǎng)方體或正方體中某幾個(gè)面的面積,如:投影顯示例3,拿出實(shí)物模型?! ?1)幫助學(xué)生分析題意?! 、偈勖椎哪鞠涫鞘裁大w?  ②“上面沒(méi)蓋”就是沒(méi)有哪一個(gè)面? ?、垡蟮膯?wèn)題,實(shí)際上是算哪幾個(gè)面的面積之和?  (2)再讓學(xué)生分小組討論解答方法,只列式不計(jì)算?! ?3)學(xué)生講所列出的算式的含義,確定正確后算出結(jié)果,集體訂正。  三、課堂實(shí)踐  做第27頁(yè)的“做一做”,先讓學(xué)生列出解答的算式,并講一講自已是怎樣想的,確定正確后算出結(jié)果?! ∷摹⒄n堂小結(jié)。  學(xué)生小結(jié)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。  五、課堂實(shí)踐  做練習(xí)六的第7題。  長(zhǎng)方體和正方體的體積  小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)最新教案4  教學(xué)目標(biāo)  (一)理解小數(shù)乘以整數(shù)的意義,掌握小數(shù)乘以整數(shù)的計(jì)算方法?! ?二)理解“被乘數(shù)有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)”的計(jì)算方法的道理?! ?三)培養(yǎng)抽象、概括的能力?! 〗虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)  掌握小數(shù)乘以整數(shù)的計(jì)算方法,并理解“被乘數(shù)有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)”計(jì)算方法的道理?! 〗虒W(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)  (一)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備  ,再口算:  1725164301261  561028100154650  小結(jié):  (1)整數(shù)乘法的意義是什么?  (2)整數(shù)乘法的計(jì)算方法是什么?  ,并觀察積的變化有什么規(guī)律?  觀察思考:  (1)從左往右看,積有什么變化?為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化?積的變化有什么規(guī)律?  (2)從右往左看,積有什么變化?積的變化有什么規(guī)律?  小結(jié):積的變化規(guī)律是怎樣的?(在乘法里,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大(或縮小)10倍、100倍、1000倍、……積也擴(kuò)大(或縮小)10倍、100倍、1000倍、……):  (1)()?! ?2)()倍是225。  (3)()倍是12?! ?4)38縮小10倍是()。  (5)85縮小()?! ?6)270縮小()倍是27?! ?二)學(xué)習(xí)新課    同學(xué)們,你們經(jīng)常為家里買(mǎi)東西嗎?你會(huì)算帳嗎?請(qǐng)舉例?! ∫惶欤瑡寢屢》既ベI(mǎi)5米花布,小芳來(lái)到商店,選中了一種帶有彎彎的月亮和星空的圖案的花布。,買(mǎi)5米要用多少元?誰(shuí)來(lái)幫小芳算算?(教師口述,同時(shí)板書(shū)例1。)    (1)通過(guò)列式,理解小數(shù)乘以整數(shù)的意義。  學(xué)生根據(jù)題意列式:++++?! ∵@個(gè)加法算式有什么特點(diǎn)?(加數(shù)相同。)  根據(jù)這一特點(diǎn),你還能用別的方法表示嗎?  5?! ?表示什么?(。)  你能說(shuō)出下列算式表示什么?  11  小結(jié):  小數(shù)乘以整數(shù)的意義是什么?(求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。)  小數(shù)乘以整數(shù)的意義與什么算式的意義相同?(小數(shù)乘以整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同。)  說(shuō)明整數(shù)乘法的意義也適用于小數(shù)乘以整數(shù)?! ?2)計(jì)算:  思考、討論
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