【總結(jié)】《體育與健康》課教學設計教材內(nèi)容及課次:跨越式跳高2/8教師姓名:張濱喬所在單位:北京市日壇中學東潤分校一、教材分析1、教材的功能學習跨越式跳高技術,并通過多種多樣
2025-04-17 12:42
【總結(jié)】第一篇:小學四年級跨越式跳高說課稿 《跨越式跳高》說課稿 尊敬的各位評委老師,大家好!今天我說課的內(nèi)容是“跨越式跳高”。 我將從課程資源分析,教學目標,教學重點、難點,教法和學法,場地器材和教學...
2025-10-01 19:57
【總結(jié)】第一篇:《跨越式跳高》教學設計 《跨越式跳高練習》教學設計 ------年洪菊 一、教材分析 跨越式跳高作為跳躍類主教材之一,不僅可以提高學生的跳躍能力,而且對促進學生的下肢肌肉、關節(jié)、韌帶及...
2025-10-08 20:54
【總結(jié)】第一篇:初中體育教案:跨越式跳高2 初中體育教案:跨越式跳高2教學目標 1、學生能積極、樂于參與體育活動。 2、初步掌握跨越式跳高的單腳起跳、三步助跑起跳的動作技術。 3、通過練習,發(fā)展學生的...
2025-10-08 21:51
【總結(jié)】第一篇:跨越式跳高模擬課堂 跨越式跳高課堂模擬 一、導入新課激發(fā)興趣 同學們,大家對跳高這個運動項目了解多少呀? 生:我知道背越式跳高、還知道中國曾經(jīng)有一個叫朱建華的人曾幾次打破世界紀錄?? ...
2025-10-09 00:56
【總結(jié)】第一篇:《跨越式跳高》教學反思 從學生角度出發(fā)優(yōu)化組織形式 ——《跨越式跳高》教學反思 鳳北小學趙央春 所謂教學反思,就是指教師對自己的教學行為進行理性地審視與思考、并總結(jié)經(jīng)驗教訓為指導今后教...
2025-10-08 20:53
【總結(jié)】專業(yè)資料分享體育與健康教學設計——跨越式跳高學校:上肖初中
2025-04-17 12:12
【總結(jié)】第一篇:《跨越式跳高》學案 《跨越式跳高》學案 (一)教材內(nèi)容:跨越式跳高游戲:過障礙接力 (二)教材分析: 跨越式跳高是小學體育教學的基本項目之一,同時也是小學生喜愛的體育項目,它是最接近生...
2025-10-27 07:02
【總結(jié)】專業(yè)資料分享學習階段:水平二(四年級)授課教師:工作單位:完美DOC格式整理跨越式跳高——教學設
2025-04-17 00:46
【總結(jié)】第一篇:初中生跨越式跳高 府谷縣2016年教科研論文參評 初中生跨越式跳高擺動技術的研究與教學 摘要:在初中年級的教學中,體育教學至關重要,而跳高能很好的發(fā)展學生的跑跳能力,本文重點闡述跨越式跳...
2025-10-08 22:00
【總結(jié)】第一篇:跨越式跳高教學設計 教學設計教學內(nèi)容: 跨越式跳高 游戲 指導思想: 教學設計堅持“健康第一”的指導思想,以新課程標準為基本理念,面向全體學生為宗旨,以激發(fā)學生的運動興趣,提高學生跳...
2025-10-09 00:36
【總結(jié)】第一篇:跨越式跳高教學思路 跨越式跳高教學思路 一、教材分析 跨越式跳高在水平二教材中出現(xiàn)。作為單元第一課時跨越式跳高學習是在學生掌握的基本各種跳躍能力的基礎上,讓學生進一步掌握跳高技術的基本知...
2025-10-09 00:24
【總結(jié)】第一篇:《跨越式跳高》的教學反思 在跳高教學中,很有必要讓學生了解跳高小常識和比賽規(guī)則。通過教學比賽,提高學生的動作水平,發(fā)展彈跳能力,敢于表現(xiàn)自我,跨越式跳高是中高年級的教材。學生認知水平提高了,...
2025-10-08 20:51
【總結(jié)】第一篇:跨越式跳高課后教學反思 跨越式跳高課后教學反思 臨高中學陳國威 一、教材分析 體育教學的基本項目之一,同時也是學生喜愛的體育項目,它是最接近生活中跑與跨跳的自然動作,其動作結(jié)構(gòu)可分為助...
2025-10-08 10:06
【總結(jié)】第一篇:跨越式跳高的教學設計 一、指導思想 本課以《體育與健康課程標準》為依據(jù),以“健康第一”為指導思想,遵循初中生身心發(fā)展規(guī)律,重視學生的情感體驗。貫徹以“學生為主體”的教學理念,激發(fā)學生對體育...
2025-10-09 00:19