小學(xué)一年級語文比尾巴教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-04 04:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 2課時 四、媒體使用課件 五、教學(xué)建議 第一課時 一、教學(xué)要求 能流利、有感情地朗讀課文?！ J(rèn)本課的12個生字，三個偏旁，一個筆畫。會寫”云、公、車”。 二、教學(xué)過程 ?。ㄒ唬┤の督翌}，學(xué)習(xí)生字 今天，森林里的小動物們要舉行一項特別的比賽，請我們每個小朋友做裁判。它們比什么呢？ 教師當(dāng)堂板書課題。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識”比尾巴”三個生字?！ 。ǘ┏踝x課文，整體感知 教師范讀全文?！ ≌埻瑢W(xué)們自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音。（教師巡視，注意個別指導(dǎo)。） 請同學(xué)們再自由朗讀課文，注意讀通課文。（教師巡視，因材施教，注意讀書習(xí)慣的培養(yǎng)。） 誰愿意讀給大家聽一聽？其他同學(xué)注意聽他讀得是否達(dá)到了要求?！ ⌒〗M比賽，你問我答?！ ≡u議、討論，指導(dǎo)朗讀問句。 ?。ㄈ┱J(rèn)讀生字、學(xué)寫生字 （課件顯紅12個生字）這些紅色的字，你認(rèn)識嗎？做小老師教教同學(xué)?！ W(xué)寫”云、公、車”。本課寫字教學(xué)，可讓學(xué)生在自己描紅的基礎(chǔ)上，點撥學(xué)生發(fā)現(xiàn)書寫三個字的筆順規(guī)則是從上到下。然后引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)寫好這三個字的關(guān)鍵之處：”云”字第二筆橫要寫長一點，落在橫中線上；”公”上面的”八”的開口度要適中；”車”最后一筆”丨”要壓在豎中線上?！ 〉诙n時 一、教學(xué)要求 能準(zhǔn)確、有感情地背誦兒歌?！ ×私庖恍﹦游镂舶偷奶攸c，培養(yǎng)探究的興趣。 二、教學(xué)過程 （一）復(fù)習(xí) 根據(jù)課件，逐句認(rèn)讀兒歌。 卡片認(rèn)讀詞語 比尾巴長短一把傘猴子松鼠扁尾巴看公雞鴨子 ?。ǘ┘?xì)讀課文，了解動物尾巴特點 讀課文，
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