北師大版：小學一年級上冊語文第26課大家都說普通話教案(編輯修改稿)
2024-12-03 22:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 字與說組詞） （2）能（能用字卡中的哪個字與能組詞） ?。?）風（組詞） ?。?）像、唱（組詞） （5）收字卡，老師說詞，你收卡片（唱歌的唱、好像的像、說話、不能）你的桌上還有一張卡片，是什么？齊讀“風” 學習生字，針對重難點去點撥，往往會受到較好的效果?！ ∷?、指導書寫，學筆畫 出示課件，請同學們看“風”這個字中，有一個筆畫我們沒有學過，是第幾筆（第二筆，板書：橫折彎鉤） 出示課件，觀察書寫、筆順?！ 站毩暋！ ±蠋熓痉稌鴮憽帮L”?！ W生練習寫字頭。 ?。◤土晫懽肿藙荩憽帮L”字 五、檢查學習情況 做采蘑菇的游戲：老師帶大家去采蘑菇，你們愿意嗎？（黑板上貼著許多漂亮的蘑菇）請你說出蘑菇后面的字并組詞?！ ↓R讀課文 你們喜歡這首兒歌嗎？你愿意說一首嗎？快開動你們聰明的腦筋，想一想，還有誰有誰的語言，它們的話像什么？（小組討論） 全班匯報。 六、作業(yè) 把這首兒歌背給家長聽?！ 懮?。【篇二】 一、學習目標： 學會本課的7個生字。培養(yǎng)學生主動識字的興趣 正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。 使學生在情境和語言文字中受到熏陶，學好普通話?！ 《?、教學重、難點 字于拼音的聯(lián)系 能正確、流利、有感情的朗讀、背誦課文?！ ∽?
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