六年級(jí)下冊(cè)鴿巢問題教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-03 22:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 個(gè)筆筒，那個(gè)筆筒中就是2支了。所以我認(rèn)為是對(duì)的。教師板書圖示，引導(dǎo)學(xué)會(huì)直觀認(rèn)識(shí)“這時(shí)無論放到哪個(gè)筆筒，那個(gè)筆筒中就有2支”的情況。師：你為什么要先在每個(gè)筆筒中放1支呢？預(yù)設(shè)：因?yàn)榭偣仓挥?支，平均分，每個(gè)筆筒只能分到1支。師：你為什么一開始就要去平均分呢？（板書：平均分）預(yù)設(shè)：平均分，就可以使每個(gè)筆筒的筆盡可能少一點(diǎn)，也就有可能找到和結(jié)論不一樣的情況。師：我明白了。但是這樣只能證明有一個(gè)筆筒中肯定會(huì)有2支筆，怎么能證明至少有2支呢？預(yù)設(shè)：平均分已經(jīng)使每個(gè)筆筒中的筆盡可能少了，如果這樣都符合要求，那另外的情況肯定也是符合要求的了。教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)規(guī)律：我們把4支筆放進(jìn)3個(gè)筆筒里，不管怎么放，總有一個(gè)筆筒里至少有2支鉛筆。這是我們通過實(shí)際操作和假設(shè)的方法得出了這個(gè)結(jié)論。確認(rèn)結(jié)論：把4支鉛筆放進(jìn)3個(gè)筆筒里，不管怎么放，總有一個(gè)筆筒里至少有2支筆。問題：把6枝筆放進(jìn)5個(gè)筆筒里呢？還用擺嗎？ 把7枝筆
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