人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)古詩(shī)三首教案(編輯修改稿)
2024-12-03 22:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，解詩(shī)題“是學(xué)習(xí)古詩(shī)不可缺少的一步。它能幫助我們理解詩(shī)的內(nèi)容。那么王安石把船停泊在瓜州時(shí)寫下了一首怎樣的詩(shī)呢?請(qǐng)同學(xué)們輕聲讀一讀?！ ∪?、讀詩(shī)文，明詩(shī)意 (一)輕聲讀詩(shī)，圈出自己讀不準(zhǔn)的字。 (二)同桌交換意見。 (三)師生合作讀詩(shī)文，解詩(shī)意?！ ≈该x詩(shī)，引導(dǎo)讀準(zhǔn)”間、重、還”?！ 」餐瑒?dòng)手正音。 理解“數(shù)重山”中“數(shù)”的意思?！ ±蠋煟嚎磥?lái)從瓜州到王安石的家鄉(xiāng)鐘山就一條(橫向的)河、幾座山的距離，離得很近了，往下讀?！ W(xué)生：讀“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！薄 ±斫狻熬G”和“還”的意思?！ 【G：吹綠、染綠?！ ∵€：歸、在本詩(shī)中是回家的意思?！ ±蠋煟含F(xiàn)在這個(gè)“還”的音你能讀準(zhǔn)了嗎? 回過(guò)頭復(fù)習(xí)“泊、間、數(shù)、綠、還”幾個(gè)字的意思?！ ≡俅屋p聲讀詩(shī)，然后拿出課堂筆記本試著用自己的話寫出這首詩(shī)的意思。寫成后交流?！ ≡?shī)意：(對(duì)面的)京口和(這里北岸的)瓜洲不過(guò)是在一條橫著的江的距離之內(nèi)，(再遠(yuǎn)處的)鐘山也就只是隔著幾重山巒而已。春風(fēng)又把(對(duì)岸的)江南大地吹綠了，明月啊，你什么時(shí)候可以照著我回到(對(duì)面江南的)故鄉(xiāng)呢? 四、入詩(shī)境，悟詩(shī)情 引導(dǎo)學(xué)生邊讀詩(shī)邊想象詩(shī)描繪的畫面?！ ±蠋煟捍禾斓搅?，和煦的春風(fēng)吹醒了柳樹，吹來(lái)了燕子，吹美了大江 南岸，閉上眼睛想象春風(fēng)帶給江南什么樣的美景?想好后跟大伙描述一下，可要用上我們積累的好詞佳句喲?！ W(xué)生：自由描述想象到的畫面?！ ◇w會(huì)詩(shī)人用詞的傳神 老師
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