人教版五年級上冊語文第三單元松鼠教學設計(編輯修改稿)
2024-12-03 22:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 生到文中去找：你從哪感受到小松鼠的機靈的?！ ∠矚g吃的東西、如何做窩…… ?。ǜ鶕?jù)學生的回答隨機進行學習，并指導學生在體會作者的喜愛之情的同時，學習描寫動物的方法。） 四、學生通讀課文，理清課文的脈絡、 全文共4個自然段，可分為兩大部分： 第一部分（第1自然段）從外形上介紹松鼠是一種美麗的小動物?！ 〉诙糠郑?——4自然段）介紹了松鼠的生活習性?！ ∷墒笤跇渲ι咸鴣硖?，十分機靈?！ W生總結(jié)：并板書： 活動：喜歡在樹枝上跳來跳去，十分的機靈。 住的：喜歡住在高大的老松樹上，窩暖和安全。 吃食：松子、榛子、橡栗、鳥蛋。 四、交流：學文后你有什么想法？
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