二年級語文坐井觀天教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2024-12-03 22:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一字多義和多個字表達同一意思的語言現(xiàn)象。借課文的語境知道“無……無……”用在兩個意思相同或相近的詞之間，強調(diào)沒有。 三、借文本語境理解重點詞，用重點詞的理解帶動寓意的體會。 【教學(xué)目標(biāo)】 一、能認識“沿”“際”“信”三個生字?！ 《?、能正確、規(guī)范、端正、整潔地書寫8個生字。能仔細觀察帶多筆橫畫的漢字，并從橫畫的變化中感受漢字的形體美?！ ∪?、能理解“無邊無際”的意思。并知道“無……無……”用在兩個意思相同或相近的詞之間，強調(diào)沒有。 四、能正確、流利地朗讀課文，能體會寓意。 【教學(xué)年級】 二年級 【教學(xué)活動】 一、看看、想想，在生活語境中初識生字 生活語境一：出示 手機顯示屏 師：老師借了個手機，準(zhǔn)備發(fā)個信息，我該按什么鍵了？ 課件出示：信息 生活語境二：出示 一張登機牌 師：我發(fā)過去的短信息詢問登機的地點？朋友發(fā)給我一張登機牌。小朋友幫我看看登機牌，我應(yīng)該在哪個機場登機？ 課件出示：國際機場 生活語境三：出示 沿信道登機的’圖片 師：“沿”我們在口頭表達中經(jīng)常用到，你能從這些讀y225。n的漢字中認出“‘y225。n’著樓道走”的“y225。n”字嗎？ 師：引導(dǎo)學(xué)生交流后總結(jié)，“沿”最初的意思是順?biāo)?，在這里表示順著?！ 煟荷罹褪亲詈玫淖R字課本?？?，今天要學(xué)的生字，我們有可能在生活中看到過，也有可能在生活中聽過說過。今天它們又在《坐井觀天》這篇課文中出現(xiàn)了。同學(xué)們，看看它們都藏在課文的哪里。 二、讀讀、思思，在文本語境中學(xué)習(xí)字詞 （一）自讀課文，初學(xué)字詞 1．圈詞、讀詞 生：自讀課文，圈出生字，畫出生詞。（井沿 無邊無際 不信） 生：讀正確生字的音 2．詞語比較，感受一字多義 師：生活中處處有漢字，“沿著”是順著的意思，“國際”的“際”是彼此之間的意思，“短信”一是指短信息；另一個意思是：文字簡短的信件。今天再學(xué)習(xí)
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