中班科學優(yōu)質課有趣的轉動教案三篇(編輯修改稿)
2024-12-03 22:07 本頁面
【文章內容簡介】 問孩子是怎么把物體轉起來的，忽視了物體轉動時的有趣現(xiàn)象，沒有作很仔細的觀察?！酒恐邪嗫茖W優(yōu)質課有趣的轉動教案 活動目的 發(fā)現(xiàn)生活中的轉動現(xiàn)象，了解轉動在生活中的運用?！ √剿髯屛矬w轉動起來的方法，體驗科學探索的樂趣?！ 』顒訙蕚洹 ⊥婢咂囈惠v。 幼兒操作材料若干：風車、陀螺、嘩啦圈、繩子、光盤、勺子、筷子、球、插塑玩具等生活中常見的物品（數(shù)量要多于幼兒總數(shù)）?！ ≌n件；各種能轉動物體圖片，如：洗衣機、風扇、直升機等。 活動過程 出示玩具汽車引起幼兒興趣：小朋友你們看老師帶來了什么東西？那你知道汽車上哪一部分會轉動嗎？引出主題。 提問：在我們生活中你發(fā)現(xiàn)什么東西能轉動？它是怎么轉的？請幼兒用身體模仿物體轉動的樣子?！ ∮谜n件出示生活中能轉動的物體，并請幼兒說說這些能轉動的東西的用處。如：風扇轉動能使人感覺涼快，洗衣機轉動能洗干凈衣服，車輪的轉動能讓車跑起來，鐘表轉動能讓人知道時間等?！ ⌒〗Y：轉動的作用可真大，能給我們的生活帶來很多方便?！ ∮變旱谝淮螄L試探索：讓容易轉動的物體轉起來?！ 。?）請幼兒觀察老師提供的風車、呼啦圈、礦泉水瓶、陀螺、繩子等材料，猜猜哪些東西能轉動，哪些不能轉動?！ 。?）引導每個幼兒選擇一至兩種材料，想辦法讓某種東西轉起來?！ 。?）請幼兒用完整的語言講述自己讓材料轉動起來的方
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