中班科學優(yōu)質課有趣的轉動教案三篇-免費閱讀
【正文】 互相交流：你發(fā)現(xiàn)了什么有趣的現(xiàn)象？ （四）、了解日常生活中轉動的運用：你知道生活中有哪些東西運用了轉動？它們的轉動能帶給我們什么好處？ ?。ㄎ澹?、幼兒觀看VCD，進一步感知生活中轉動的運用。 老師做轉手腕動作，幼兒初步了解轉動現(xiàn)象?！ ≡谠囋?、玩玩中積累有關轉動的經驗，體驗操作探索帶來的樂趣和成功感?！ 〉诙螄L試操作：想辦法讓“不能轉”的材料轉起來。 提問：在我們生活中你發(fā)現(xiàn)什么東西能轉動？它是怎么轉的？請幼兒用身體模仿物體轉動的樣子。在交流中，我采取了自由交流、小組交流、集體交流的形式，讓幼兒去探索發(fā)現(xiàn)。然后我制作了課件，讓幼兒從圖片中更直觀地得到啟發(fā)?！ 』顒訙蕚洌? 玩具汽車、塑料玩具、牙簽、圓紙片、風車、線圈、棍子、卷筆刀、各種瓶蓋、鐘表、紙杯、雨傘等 錄音機、DVD、電視、電腦 榨汁機、瓶水 活動過程： ?。ㄒ唬?、我首先設計情節(jié)來引出轉動并揭示課題： 老師想喝水了，誰能幫我把瓶蓋打開？剛才你是怎樣把蓋子打開的？ 教師再次演示幾樣能轉動的物體，（傘、鐘
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1