中班優(yōu)質(zhì)課教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 教師和幼兒教材上出現(xiàn)的是什么：一個(gè)小廚師在做魚(yú)給小貓。教師接著說(shuō)：可是開(kāi)舞會(huì)的時(shí)候有1只獅子表演結(jié)束就先回家了，那么還剩幾只獅子在舞臺(tái)上表演？（教師用卡片的數(shù)量引導(dǎo)幼兒回答：4只）。第五篇：幼兒園中班優(yōu)質(zhì)課教案幼兒園中班優(yōu)質(zhì)課教案“減一減”教師：嚴(yán)馮活動(dòng)目標(biāo)：能畫(huà)出減去1以后的數(shù)量。在輕松的互動(dòng)中，幼兒能自由交流，大膽講述，通過(guò)教師引導(dǎo)獲取有益的生活經(jīng)驗(yàn)，并借助表演游戲進(jìn)一步鞏固了自我保護(hù)的技能。)六、學(xué)做鼻子保健操師：讓我們一起為鼻子做個(gè)按摩吧!在感冒、鼻塞、流涕時(shí)，這樣的按摩可以減輕癥狀呢!教師示范講解，引導(dǎo)幼兒操作：將兩只手相互摩擦發(fā)熱，以兩手中指向上推擦兩側(cè)鼻翼，用力適度，反復(fù)多次。)五、知道用正確的方法處理一些意外情況1．請(qǐng)幼兒聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行表述：如果東西已經(jīng)進(jìn)入了鼻孔，或者鼻子出血了，你會(huì)怎么辦。有一只小豬，它不愛(ài)護(hù)自己的鼻子，就發(fā)生了意外。教師適時(shí)加入活動(dòng)與幼兒一起觀察，也能活躍氣氛，拉近師幼距離?；顒?dòng)準(zhǔn)備鏡子若干，花露水一瓶，《翹鼻子嚕嚕》故事課件。還有一點(diǎn)老師要提醒你們，在吃泡泡糖的時(shí)候不能將泡泡糖吞掉，那樣會(huì)很危險(xiǎn)的哦！你遇到這樣的事會(huì)怎么做？那除了吃過(guò)的泡泡糖，還有什么會(huì)破壞我們的環(huán)境？好了，我們現(xiàn)在就到外面將影響環(huán)境的垃圾都撿到垃圾桶里去吧?。ń處煄ьI(lǐng)幼兒隨音樂(lè)走去。（老師模仿趕緊跑回家）（三）、幼兒隨音樂(lè)表演第一遍表演（坐在小椅子上）師：剛剛小朋友做的都很形象，在出來(lái)走的時(shí)候都知道停下來(lái)看看，拽泡泡糖的時(shí)候也很用力把泡泡糖拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，下面我們一起來(lái)聽(tīng)音樂(lè)，小朋友在小椅子上學(xué)學(xué)小老鼠，我要看看哪只小老鼠最機(jī)靈?；顒?dòng)準(zhǔn)備：生活中了解泡泡糖有粘性的特點(diǎn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：圖形百寶箱（正方形、長(zhǎng)方形、圓形、三角形等圖形卡片）小房子、小車(chē)、小魚(yú)的圖片 活動(dòng)分析：重點(diǎn)：知道正方形和長(zhǎng)方形的特征 難點(diǎn)：正確區(qū)分正方形和長(zhǎng)方形的異同點(diǎn) 活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入玩“摸一摸”的游戲，引出活動(dòng)內(nèi)容二、基本部分說(shuō)一說(shuō)—認(rèn)識(shí)正方形和長(zhǎng)方形的特征教師拿出正方形和長(zhǎng)方形，讓幼兒說(shuō)出圖形名稱(chēng)和特點(diǎn) 教師小結(jié)：正方形有4條邊，4個(gè)角，4條邊一樣長(zhǎng)，4個(gè)角一樣大。歡快的音樂(lè)磁帶。幼兒用書(shū)第3冊(cè)第36頁(yè)。長(zhǎng)方形有4條邊,4個(gè)角，對(duì)邊一樣長(zhǎng)比一比—找出正方形和長(zhǎng)方形的相同點(diǎn)和不同點(diǎn) 教師將正方形和長(zhǎng)方形重疊比較教師小結(jié)：相同點(diǎn)：都有4條邊、4個(gè)角、4個(gè)角一樣大 不同點(diǎn)：正方形的4條邊一樣長(zhǎng)，長(zhǎng)方形的對(duì)邊一樣長(zhǎng)看一看教師出示小房子、小車(chē)、小魚(yú)的圖片，讓幼兒說(shuō)出由哪些圖形組成找一找—找一下周?chē)心男〇|西是正方形和長(zhǎng)方形的，鞏固對(duì)正方形和長(zhǎng)方形的認(rèn)知游戲“圖形蹲”幼兒手拿圖形，聽(tīng)老師的口令開(kāi)始做圖形蹲的游戲，老師邊念邊和幼兒一起做下蹲的動(dòng)作：圖形蹲，圖形蹲，快快樂(lè)樂(lè)圖形蹲，聰明的寶寶聽(tīng)清楚，（正方形）不能蹲。音樂(lè)課件、圖譜。第二遍表演（把小椅子當(dāng)洞）師：想不想玩這個(gè)游戲？這里有好多小老鼠，趕快找一個(gè)你喜歡的帶上吧！李老師來(lái)當(dāng)一只大老鼠，老鼠寶貝們，我們現(xiàn)在一起來(lái)玩這個(gè)游戲，走的時(shí)候要注意停下來(lái)看看，別被貓發(fā)現(xiàn)?。∥覀冇眯∫巫觼?lái)當(dāng)我們的家吧！師：聽(tīng)音樂(lè)！注意哦！媽媽沒(méi)睡著不能出去玩。）第四篇：幼兒園中班優(yōu)質(zhì)課教案幼兒園中班優(yōu)質(zhì)課教案――小鼻子真靈設(shè)計(jì)意圖每個(gè)幼兒時(shí)時(shí)刻刻都在與自己的身體打交道，但他們對(duì)自己的身體并沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)過(guò)程一、猜謎。)三、了解鼻子的功能1．教師在活動(dòng)室內(nèi)噴灑花露水。演示故事課件《翹鼻子嚕嚕》。引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的想法進(jìn)行情境演示。(評(píng)析：長(zhǎng)時(shí)間的靜坐談話使孩子們的注意力開(kāi)始分散，保健操讓幼兒身心得到放松的同時(shí)，也學(xué)到了一個(gè)實(shí)用的小技能。附：故事翹鼻子嚕嚕小豬嚕嚕有個(gè)翹翹的大鼻
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