中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課有趣的轉(zhuǎn)動教案三篇-wenkub
2024-12-03 22 本頁面
【正文】 ，讓幼兒帶著問題去操作，培養(yǎng)幼兒邊操作邊思考問題的習(xí)慣。 愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課有趣的轉(zhuǎn)動教案三篇【篇一】中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課有趣的轉(zhuǎn)動教案 活動目標(biāo)： 在操作、探索活動中，發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動的很多有趣現(xiàn)象。 激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的興趣。我設(shè)計的題問是：（1）哪些東西能夠轉(zhuǎn)動？（2）它們又是怎樣轉(zhuǎn)動的？ 幼兒分組探索、操作時，教師適時介入，觀察引導(dǎo)。） ?。ㄈ?、提問： 生活中有哪些東西運用了轉(zhuǎn)動？引導(dǎo)幼兒說出電風(fēng)扇、鐘、自行車、門等?！ 』顒臃此迹骸 ⌒隆毒V要》強調(diào)：“科學(xué)教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的實際生活進行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對象。通過提供多種幼兒身邊熟悉的操作材料進行操作、觀察、猜想、思考中體驗、獲取有關(guān)轉(zhuǎn)動的知識經(jīng)驗?！ √剿髯屛矬w轉(zhuǎn)動起來的方法，體驗科學(xué)探索的樂趣。 活動過程 出示玩具汽車引起幼兒興趣：小朋友你們看老師帶來了什么東西？那你知道汽車上哪一部分會轉(zhuǎn)動嗎？引出主題?！ ⌒〗Y(jié)：轉(zhuǎn)動的作用可真大，能給我們的生活帶來很多方便。 ?。?）請幼兒用完整的語言講述自己讓材料轉(zhuǎn)動起來的方法?！ ⌒〗Y(jié)：只要我們肯動腦筋，也能想出辦法讓看起來不能轉(zhuǎn)的東西轉(zhuǎn)起來?！酒恐邪嗫茖W(xué)優(yōu)質(zhì)課有趣的轉(zhuǎn)動教案 一、活動目標(biāo)： 了解、發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動并對身體不同部位的轉(zhuǎn)動產(chǎn)生興趣
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