個(gè)案社會(huì)工作計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2024-12-03 22:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 問(wèn)題也是受到家庭以及學(xué)校老師同學(xué)的影響。同時(shí)，學(xué)校老師和家長(zhǎng)也沒(méi)有對(duì)此進(jìn)行及時(shí)的處理，并有逐漸嚴(yán)重的趨勢(shì)。因此，既要針對(duì)案主的心理問(wèn)題進(jìn)行治療，還要結(jié)合外部資源共同解決案主的問(wèn)題?！ ?二)對(duì)于同學(xué)們不喜歡周玉明的問(wèn)題，是由于周玉明不會(huì)寫(xiě)字，成績(jī)差直接導(dǎo)致的。只要把周玉明不會(huì)寫(xiě)字的問(wèn)題克服，相信同學(xué)們會(huì)改變對(duì)周玉明的態(tài)度?！ ∥?、服務(wù)計(jì)劃 目標(biāo)在于協(xié)助案主認(rèn)清自己面臨的問(wèn)題，發(fā)展個(gè)人的潛在能力，幫助并促使其解決自己面臨的問(wèn)題，協(xié)助其調(diào)整人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，促使案主能夠自己努力去改善。具體計(jì)劃如下： 幫助周玉明學(xué)會(huì)基本的寫(xiě)字，比如簡(jiǎn)單的一，好，又此類(lèi)的漢字一百個(gè)?！ 〖訌?qiáng)對(duì)周玉明的心理教育，讓他明白父母老師沒(méi)有放棄自己，使自己也不會(huì)自暴自棄，從而進(jìn)一步提高自己的成績(jī)，使同學(xué)們對(duì)他改觀，社交范圍擴(kuò)大。 通過(guò)與老師家長(zhǎng)的溝通，讓他們明白孩子需要更多的關(guān)注，這樣才能讓孩子健康成長(zhǎng)?！ ×⒎?
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