三年級(jí)語(yǔ)文石榴知識(shí)點(diǎn)(編輯修改稿)
2024-12-03 22:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 讀讀、議議、練練從而不斷積累、感悟?！ ∷摹⒔虒W(xué)準(zhǔn)備：石榴娃娃的卡片，準(zhǔn)備多媒體課件。 五、第一課時(shí)板書(shū)設(shè)計(jì)： 石榴 抽枝 長(zhǎng)葉 結(jié)果 成熟 一、激趣導(dǎo)入： 小朋友們，今天那，王老師和大家一起到一個(gè)新的王國(guó)去作客，愿意去嗎?(教師指大屏幕)看什么王國(guó)?(學(xué)生自由說(shuō)：石榴王國(guó)。電腦出示課題)石榴王國(guó)的小主人來(lái)歡迎大家了，大家高興嗎?(學(xué)生自由回答)到了石榴王國(guó)你們想知道些什么?(學(xué)生質(zhì)疑，個(gè)別回答，教師歸納)你們有什么辦法解決同學(xué)提出來(lái)的問(wèn)題嗎?(學(xué)生自由回答，教師歸納：通過(guò)閱讀課文去解決它們)是啊!同學(xué)門(mén)在課文中能得到你們想要的答案?！ ?電腦出示生字)過(guò)渡：要讀通課文，先得看看這些新朋友你認(rèn)識(shí)了多少?你怎么認(rèn)識(shí)的? 二、學(xué)習(xí)生字、詞?！ ∵呑x邊打拼音，會(huì)的學(xué)生教讀，不會(huì)的直接出示拼音讓學(xué)生讀。(教師隨時(shí)做好退居二線的準(zhǔn)備，充分體現(xiàn)學(xué)生為主體) 相機(jī)出示生字： 請(qǐng)學(xué)生一齊讀一讀兩會(huì)生字、詞。(齊讀) 出示二會(huì)字詞 你在讀課文時(shí)覺(jué)得課文中還有一些詞語(yǔ)讀不準(zhǔn)的可以再看看課后拼音。 小結(jié)：我們語(yǔ)文是個(gè)大課堂，只要你像剛才那些小朋友那樣，在和親朋好友交談中、在出門(mén)逛街時(shí)，在讀課外書(shū)報(bào)時(shí)……處處留心，不斷積累，一定會(huì)學(xué)到許許多多生字詞、還能學(xué)到許多課本中學(xué)學(xué)不到的語(yǔ)文知識(shí)?！ ∪?、初讀課文，讀準(zhǔn)生字詞，讀通句子。 過(guò)渡：這些生字詞、回到課文中去，你還認(rèn)識(shí)嗎?(學(xué)生自由說(shuō))別說(shuō)大話，想自己先練讀練讀嗎?請(qǐng)小朋友讀準(zhǔn)生字詞，讀通句子
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