(蘇教版)語文三年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總(編輯修改稿)
2025-03-30 07:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 蒲公英種子去了幾種地方？結(jié)果怎樣？假如你是太陽公公，怎樣勸告那兩顆想落到沙漠和湖泊里的種子？ 參考：你們別看那兒金光閃閃、銀花朵朵，很漂亮，但那并不適合你們生長(zhǎng)，落到沙漠和湖泊，不僅沒有財(cái)富和快樂，而且還會(huì)使你們丟掉性命，還是到泥土中去生長(zhǎng)吧。第九課《三袋麥子》這是一篇童話故事。講了土地爺爺送給小豬、小猴、小牛各一袋麥子。小豬把麥子磨成面粉，做成各種各樣的食品吃了；小牛把麥子保存好慢慢享用；而小猴把麥子種下地，一年后收獲了滿滿一囤麥子。同樣是一袋麥子，個(gè)人采用不同的處理方式，結(jié)果是不一樣的。本文運(yùn)用了對(duì)比手法，生動(dòng)刻畫了人物形象。小豬：憨厚可愛。 小牛：勤儉節(jié)約 小猴：聰明能干理解“迫不及待”：著急的不能再等待。小豬、小牛、小猴中你最贊成誰的做法？為什么？參考：小猴的做法更值得提倡，因?yàn)樗虚L(zhǎng)遠(yuǎn)打算，而且聰明能干。 小牛的做法可以贊成或不贊成，理由要成立。如果是你，你會(huì)怎么做？（吃一半，種一半）續(xù)寫課文，想一想小猴會(huì)用豐收的麥子做什么？提示：本著小猴聰明能干的品質(zhì)進(jìn)行續(xù)寫，參考例文《小猴賣燒餅》。第十課《哪吒鬧?！愤@是一篇神話故事，選自《封神演義》，講了哪吒為民著想，不畏強(qiáng)暴大鬧東海制服龍王父子，使人民又過上安定的生活的故事。哪吒鬧海是要為老百姓出口氣，他的兩件法寶是混天綾和乾坤圈。課文按事情發(fā)展順序講述故事。哪吒鬧了三次，一鬧搖晃水晶宮，動(dòng)詞有：跳、取、擺、掀二鬧打死夜叉，動(dòng)詞有：閃、躲、取、扔。三鬧斗敗三太子，動(dòng)詞有縱身、抖出理解“稱霸一方”在一定的區(qū)域內(nèi)倚仗權(quán)勢(shì)，欺壓別人。興風(fēng)作浪：比喻挑起事端或進(jìn)行破壞活動(dòng)。第十一課《第八次》這是一篇外國歷史故事。課文講述了古代的英格蘭王子布魯斯英勇抗擊侵略軍，但屢戰(zhàn)屢敗，幾乎喪失信心，后來看到蜘蛛結(jié)網(wǎng)受到啟發(fā)，振作精神，經(jīng)過第八次戰(zhàn)斗，終于趕跑侵略軍取得最后的勝利。體會(huì)到布魯斯的屢敗屢戰(zhàn)，不懈斗爭(zhēng)、百折不撓的精神。布魯斯終于成功的原因是失敗后不氣餒，不喪失信心，鼓起勇氣繼續(xù)努力。初步理解詳寫與略寫。文中詳寫蜘蛛第八次結(jié)網(wǎng)，其余略寫。第十二課《臥薪嘗膽》這是一篇中國歷史故事。課文敘述了春秋時(shí)期吳王夫差和越王勾踐之間征戰(zhàn)勝敗的故事，越王勾踐敗不餒，忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，最后轉(zhuǎn)敗為勝，吳王夫差非常驕傲，不聽忠言，放虎歸山，最終被越國滅掉。表現(xiàn)了越王勾踐勵(lì)志圖強(qiáng)的精神。同時(shí)告訴我們只有艱苦奮斗，發(fā)奮圖強(qiáng)，才能取得勝利的道理。理解“臥薪嘗膽”的意思。躺在柴草堆上舔苦膽。理解“受盡屈辱”：勾踐夫婦來到吳國，穿上了粗布衣，住進(jìn)了石頭房，給吳王養(yǎng)馬駕車，舂米推磨，受盡了屈辱。他們?cè)趨菄闪巳?，才回到自己的國家。?huì)用“建議”造句。例：老師給了我們很多學(xué)習(xí)上的建議。由這篇課文可以想到的格言：有志者事竟成。課文第四自然段的中心句是：回國以后，越王勾踐時(shí)刻不忘報(bào)仇雪恨。你覺得越王是個(gè)什么樣的人？你想對(duì)他說些什么？參考：越王是個(gè)忍辱負(fù)重、發(fā)奮圖強(qiáng)的人。我想說：越王，我很佩服你。 第十三課《世界上第一個(gè)聽診器》這是一篇科學(xué)故事。法國雷奈克醫(yī)生通過一次偶然的發(fā)現(xiàn)中受到啟發(fā)，通過反復(fù)實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了世界上第一個(gè)聽診器。故事告訴我們只要善于觀察，肯動(dòng)腦筋，就能有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。本文按照事情的發(fā)展順序來寫的。說說雷耐克發(fā)明聽診器的經(jīng)過。 參考：巴黎發(fā)生流行疾病，法國醫(yī)生雷奈克思索拯救大家的辦法，突然受到玩蹺蹺板的孩子的啟發(fā)，創(chuàng)造出了聽診器的雛形，后經(jīng)改進(jìn)的兩端喇叭狀的空心木管成為世界上第一個(gè)聽診器。會(huì)用“如果……就……”、“果然”造句。例：如果我們努力學(xué)習(xí)，就一定能取得好成績(jī)。 今天早上，果然下雪了。雷奈克有什么樣的品質(zhì)？善于觀察、善于思考、善于實(shí)踐。第十四課《東方之珠》這篇課文以優(yōu)美的文筆描寫了香港“迷人的沙灘”、“著名的公園”、“繁華的街市”贊美了無比璀璨的“東方之珠”。理解詞語：鱗次櫛比、琳瑯滿目、舉世聞名、人流如潮。課文的結(jié)構(gòu)方式是總——分——總。寫作特色是用詞講究、描寫傳神。全文的中心句式“香港，真是一顆無比璀璨的東方之珠。”課文標(biāo)題使用雙引號(hào)的作用是說東方之珠代指香港。仿照課文第五自然段的寫法，圍繞“一到休假日，街上就熱鬧起來”寫一段話。 第十五課《小露珠》這是一篇童話，講了小露珠由形成到消失的過程，以及小動(dòng)物和植物對(duì)小露珠的喜愛，贊美了大自然的和諧、融洽和美麗。背誦課文。為什么大家都喜歡小露珠？答：小露珠象鉆石那么閃亮、象水晶那么透明、像珍珠那么圓潤，所以小動(dòng)物們都喜歡，它把所有的植物都裝點(diǎn)得格外精神，所以大家都喜歡小露珠。會(huì)用“越來越……越來越……”造句。例：冬天
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