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(蘇教版)語文三年級上冊知識點(diǎn)匯總-展示頁

2025-03-30 07:56本頁面
  

【正文】 情。具體從三個方面來描寫的:大豆、高梁和榛樹葉子。中心句是:原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢,發(fā)出嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵的演唱。表達(dá)了作者的熱愛之情。我會對人們說,希望你們都來做美的葉子,默默無聞、無私奉獻(xiàn),為我們生活的這棵大樹作出貢獻(xiàn)。假如你就是大樹上那片美麗的葉子,你會想些什么?你會對大樹、對人們說些什么?答:假如我就是大樹上那片美麗的葉子, 我會想我和大樹是一個整體,是大樹給了我生存的價值。古往今來,哪些人使生活這棵大樹更加茁壯?答愛迪生、居里夫人、李時珍、革命先烈、各行各業(yè)的人們。大樹因為有了葉子而更茂密,葉子因為大樹而有了價值?!边@句話?答:贊揚(yáng)了葉子的內(nèi)在美?!边@句話的意思:葉落歸根。1)這一段作者是按照春夏秋冬的季節(jié)順序?qū)懗龃髽淙~子的特點(diǎn),分別是:葉子嫩綠、葉子肥美、秋葉變黃、冬日飄零。文章第六自然段:綠葉為大樹而生。相同的工作指的是:把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹?!兑箷姟贰鹅o夜思》第四課《做一片美的葉子》這是一篇散文詩,作者金波通過描寫大樹的外形美和內(nèi)在美,啟迪我們要學(xué)習(xí)葉子立足本職、無私奉獻(xiàn)的精神。 到:送到,傳到。作者張繼看到了霜天、殘月、江楓、漁火、古寺、客船,聽到了烏啼和鐘聲,勾畫了一幅秋江夜泊圖,表達(dá)了作者孤獨(dú)、寂寞的心情?!渡叫小穼懙氖窃娙硕拍猎谏街行÷飞闲凶咚吹降纳钋飼r節(jié)的楓林景色,描繪了一幅由寒山、石徑、白云、人家、楓林構(gòu)成的山林秋色圖,表達(dá)了詩人對大自然美景的熱愛之情。到是“送到、傳到”的意思。只有江邊的楓樹、晃動的漁火陪伴著我,難以入眠。月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠?!坝凇笔恰氨取钡囊馑?。被霜染過的楓葉,比春天的鮮花還要紅艷。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。句意:深秋時節(jié),山間有一條石子小路,彎彎曲曲的伸向遠(yuǎn)方。 遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家?!斑@不就是對驕陽似火最好的解釋嗎?”(變一種說法)答:這就是對驕陽似火最好的解釋。嚷(rǎng)起來學(xué)會用“不僅…… 還……”造句。爸爸的解釋與聰聰?shù)慕忉層惺裁磪^(qū)別?答:爸爸結(jié)合身邊的事物解釋更加具體,生動,貼近生活。查無字詞典指的是到生活中尋找正確的答案。意味深長:含義深刻,耐人尋味。第二課《學(xué)會查“無字詞典”》理解詞語:驕陽似火:烈日當(dāng)空,連樹上的葉子都被曬蔫了?!靶〈瑑狠p輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)”三次出現(xiàn)這在歌詞中叫副歌,在寫法上叫反復(fù)。我問你親愛的伙伴,是誰給我們安排下幸福生活?小朋友真的不知道是誰嗎?為什么這樣問?答:知道。是因為小朋友們感到在共產(chǎn)黨的關(guān)心下無比快樂?!八恤~兒望著我們,悄悄地聽我們愉快歌唱”。第三節(jié)則表達(dá)了少先隊員對黨和祖國人民的感激之情。詩歌的第一節(jié)著重描繪了如畫的北海風(fēng)光。三年級上冊語文知識點(diǎn)第一課《讓我們蕩起雙槳》《讓我們蕩起雙槳》是一首兒童歌曲的歌詞,是影片《祖國的花朵》中的插曲,詞作者是喬羽,曲作者是劉熾。它描繪了一群少先隊員課余蕩舟北海,盡情歡樂的情景,抒發(fā)了少年兒童熱愛黨、熱愛生活、熱愛祖國的真摯感情。第二小節(jié)表現(xiàn)了沐浴在黨的陽光下的少先隊員的喜悅心情。第二段中,紅領(lǐng)巾指的是少先隊員,太陽指的是共產(chǎn)黨,紅領(lǐng)巾迎著太陽的意思是少先隊員的心向著共產(chǎn)黨,表達(dá)了共產(chǎn)黨帶來了光明和溫暖,正哺育著少先隊員茁壯成長。魚兒真的望著小朋友,聽他們唱歌嗎?為什么這樣說?答:這句話是擬人的修辭方法,魚兒不是真的望著他們,聽他們唱歌?!拔覇柲阌H愛的伙伴,是誰給我們安排下幸福生活?”中誰指的是社會主義祖國。這樣更能表達(dá)他們對祖國的感激之情。為什么要反復(fù)?答:表明小朋友們沉浸在歡快之中,忘記劃槳,任小船飄蕩。 驚濤拍岸:海面上滾滾的波濤不斷涌來,撞擊在岸邊的巖石上,發(fā)出了山崩地裂的聲音。無字詞典指的是生活里的學(xué)問。這篇文章告訴我們:學(xué)語文不光要從書本上學(xué),還要從生活實踐中學(xué)。聰聰是背字典上的解釋。例:小明不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,還樂于助人,深受大家喜歡。第三課《古詩兩首》《山行》和《楓橋夜泊》這兩首詩都是寫秋景的。遠(yuǎn)上的意思是向山的遠(yuǎn)處伸展。在白云繚繞的地方,隱隱約約的有幾戶人家。句意:我停下車子,是因為我喜歡這深秋的楓林晚景。坐是“因為”的意思。其中“霜葉紅于二月花”運(yùn)用了對比的修辭手法。句意:月亮漸漸地落下去,棲息在樹上的烏鴉又在啼叫,到處彌漫著寒霜。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。句意:在這充滿寒意的半夜,只有姑蘇城外寒山寺的鐘聲悠揚(yáng)回蕩,傳到船上來?!稐鳂蛞共础穼懙氖且归g停船楓橋的所見所聞。泊:停船靠岸。
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