三年級(jí)語(yǔ)文《石榴》知識(shí)點(diǎn)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 了，石榴樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。 熱鬧了好一陣的石榴花漸漸地謝了，樹上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小石榴。這些石榴娃娃急切地扒開綠黃色的葉子向外張望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開出一朵朵火紅的石榴花。它的外皮先是青綠色，逐漸變得青中帶黃，黃中帶紅，最后變成一半兒紅，一半兒黃?！ ≈行乃枷耄骸 妒瘛芬晃耐ㄟ^(guò)描寫石榴從剛開始發(fā)芽到長(zhǎng)出綠葉，結(jié)出果實(shí)的過(guò)程，用了擬人的手法形象的把石榴刻畫的栩栩如生，本文讓大家了解了石榴的生長(zhǎng)過(guò)程及特點(diǎn)，激發(fā)同學(xué)們熱愛自然、熱愛生活的感情?！ 《⒔虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：體會(huì)文中優(yōu)美語(yǔ)句，知道作者介紹石榴的順序。 能力目標(biāo)：能體會(huì)文中優(yōu)美的語(yǔ)句，能自己探索、學(xué)習(xí)課文內(nèi)容?！ ∷摹⒔虒W(xué)準(zhǔn)備：石榴娃娃的卡片，準(zhǔn)備多媒體課件?！ ∵呑x邊打拼音，會(huì)的學(xué)生教讀，不會(huì)的直接出示拼音讓學(xué)生讀。 三、初讀課文，讀準(zhǔn)生字詞，讀通句子。 檢查。 這些石榴娃娃急切地扒開綠黃色的葉子向外張望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。(引導(dǎo)學(xué)生自己閱讀解決問(wèn)題，教師巡回查看) 課文怎樣介紹石榴娃娃成長(zhǎng)的? ①小組討論?！ ∧俏恍∨笥堰B貫的說(shuō)一說(shuō)石榴生長(zhǎng)的過(guò)程。(教師來(lái)回查看，隨時(shí)對(duì)不符合要求的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)) 八、布置作業(yè)。 熟透了的石榴高興地笑了，有的笑得裂開了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的子兒。 學(xué)生練讀，抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)理解、體會(huì)石榴的可愛。之所以是因?yàn)? 四、讀寫
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