三年級美術(shù)上冊教案三篇(編輯修改稿)
2024-12-03 22:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 具進(jìn)行簡單的裝飾。 ?！ ≈攸c難點： 將繪畫與其他造型方法結(jié)合，共同運(yùn)用于玩具的裝飾美化?！ 〗叹撸憾嗝襟w 教學(xué)過程： 一、組織教學(xué) 檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況 二、講授新課 引導(dǎo)階段 （1）展示一些會響的玩具示范作業(yè)，激發(fā)學(xué)生的濃厚興趣。 ?。?）啟發(fā)學(xué)生思考為什么示范的玩具會發(fā)出聲響?！ “l(fā)展階段 （1）教師講述幾種示范作業(yè)的設(shè)計思路。 ?。?）教師以清晰的演示說明幾種用竹筒，木片，鈴鐺等材料制作成會響的玩具的具體方法與步驟?！ 。?）鼓勵學(xué)生用找到的材料，通過想象與構(gòu)思，設(shè)計并制作一個會響的小玩具，采用畫，剪，拼貼等造型手段將玩具裝飾美化?！ ∪?、學(xué)生作業(yè)，教師輔導(dǎo) 在作業(yè)過程中要激勵學(xué)生大膽，自由地創(chuàng)意與設(shè)計。要認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行制作?！ ∽鳂I(yè)完成后讓學(xué)生在教室里互相評價，欣賞，并分成小組，比比誰的玩具發(fā)出的聲音更響，更優(yōu)美動聽 四、收拾與整理
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