三年級上音樂教師20xx工作計劃(編輯修改稿)
2024-12-03 22:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 強弱規(guī)律，認識全音符，全休止符，認識連線?！ ≈笇W生在氣息的控制下，獲得自然、圓潤而集中的聲音，唱好二聲部合唱?！ ⊥ㄟ^學習豎笛培養(yǎng)學生創(chuàng)作簡單的旋律反其音準的練習?！ ∮柧氈笇W生在聽賞音樂的過程中，感受音色、音響，了解音樂的特色。 唱歌 (1)本期背唱4至5首歌曲。 (2)培養(yǎng)學生獨立、自信的唱歌能力?！ ?3)學生用正確的口形唱歌、咬字、吐字。 (4)學習用強弱快慢的手段表現(xiàn)歌曲情感。 (5)學習簡易的輪唱、二重唱?！ ∫魳分R 學習有關(guān)識譜知識。較難的音程、節(jié)奏，可通過教師范唱、學生模唱的方法來解決?！ ⌒蕾p 結(jié)合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識，進一步加強情感的能力。加深對音樂形象的感受，能注意傾聽或哼唱主旋律，培養(yǎng)學生的音樂的記憶力?！ ⊥ㄟ^學習歌曲、欣賞作品，使學生學會必學歌曲并能有感情的演唱。從而陶冶學生的情操，提高學生的修養(yǎng)，并且做到學生在玩中學，在學中玩達到學習音樂的興趣。培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民的思想感情?！ ∷?、情況分析 教材分析 按照《新課程標準》的要求，本教材由唱歌、器樂、欣賞、音樂活動等內(nèi)容編寫而成。各部分內(nèi)容既自成體系又相互聯(lián)系，唱歌部分選用了一些中外優(yōu)秀的少兒歌曲，藝術(shù)性和思想性并存，加入了二聲部的訓練。欣賞選用了民族音樂、國外優(yōu)秀音樂，拓寬學生視野。器樂部分編寫了一些通俗易憶的小樂曲，這些小樂曲既獨立成曲又和歌曲緊密聯(lián)系，使學生充滿興趣又容易學會。音樂活動主要安排一些音樂知識和體驗歌曲的節(jié)拍、節(jié)奏。 本冊教材共有歌曲和樂曲十八首，這些作品思想政治內(nèi)容好，歌曲感情健康明朗、積極向上，音樂形象生動有趣、淺顯易懂、富有童趣。其旋律明快、優(yōu)美、質(zhì)樸，具有較強的藝術(shù)魅力與較大的吸引力。其體裁形式活潑多樣，格調(diào)清新高雅。它充分體現(xiàn)教科書對學生進行品德、意志、情感以及與人合作、處世的生活態(tài)度等方面的培養(yǎng)教育，有利于學生個性和諧健康的發(fā)展 學生情況分析 本屆學生插生較多，程度參差不齊，
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