【總結(jié)】第一篇:春朱自清優(yōu)秀教案教學(xué)設(shè)計(jì)(范文模版) 春朱自清優(yōu)秀教案教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí) 一、新課導(dǎo)入: 1、一年四季中的春天讓你們印象最深的是什么?參考:春天萬(wàn)物生機(jī)勃勃;春天的雨;春天的花?? 2、...
2025-10-01 17:26
【總結(jié)】第一篇:晨誦《春的消息》教學(xué)設(shè)計(jì)[范文] 4.【構(gòu)筑理想課堂】 晨誦《春的消息》教學(xué)設(shè)計(jì) 石橋子鎮(zhèn)祝家樓小學(xué)陳金華 一、教學(xué)預(yù)設(shè): 配合我校辦學(xué)特色,用詩(shī)歌開(kāi)啟一個(gè)新的黎明,讓孩子的精神因詩(shī)...
2025-10-01 17:29
【總結(jié)】第一篇:春望教學(xué)設(shè)計(jì) 《春望》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與能力目標(biāo):在掌握相應(yīng)的生字詞的基礎(chǔ)上,理解詩(shī)歌的字面意思,把握詩(shī)歌整體含義。 過(guò)程與方法目標(biāo):反復(fù)朗讀詩(shī)歌,體會(huì)詩(shī)歌豐富的內(nèi)涵和精美的...
2024-11-15 22:19
【總結(jié)】第一篇:武陵春教學(xué)設(shè)計(jì) 《武陵春》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】。。?!窘虒W(xué)過(guò)程】 一、導(dǎo)入 師:初次見(jiàn)面,老師給大家?guī)?lái)了一份禮物,一副對(duì)聯(lián): 大明湖畔趵突泉邊故居在垂楊深處,漱玉集中金石錄里文采...
2025-10-06 11:32
【總結(jié)】第一篇:春望教學(xué)設(shè)計(jì) 《春望》教學(xué)設(shè)計(jì)清華附中邱曉云 教學(xué)過(guò)程:導(dǎo)入: 同學(xué)們,這是我們非常熟悉的詩(shī)人——杜甫。公元755年安史之亂爆發(fā),李唐王朝受到巨大震動(dòng)。756年詩(shī)人杜甫得知唐肅宗在靈武即...
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《武陵春》教學(xué)設(shè)計(jì) 《武陵春》教學(xué)設(shè)計(jì) 在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,就不得不需要編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì),編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教學(xué)...
2025-04-05 12:08
【總結(jié)】第一篇:《春望》教學(xué)設(shè)計(jì) 春望教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 詩(shī)歌教學(xué)重在引導(dǎo)學(xué)生體味詩(shī)歌的意境美、語(yǔ)言美和韻律美。在緩歌慢唱、密詠恬吟中感悟作者通過(guò)外在的客觀物象所表達(dá)出來(lái)的內(nèi)在的思想情感,欣賞他們?yōu)?..
2024-11-15 12:11
【總結(jié)】第一篇:《武陵春》教學(xué)設(shè)計(jì) 《武陵春》教學(xué)設(shè)計(jì) 順德大良鳳城中學(xué)潘祖譽(yù) 【學(xué)習(xí)內(nèi)容】人教版九年級(jí)上冊(cè)第六單元第25課【教學(xué)設(shè)想】 作為婉約詞派的代表作家,李清照的詞風(fēng)從來(lái)就是自辟蹊徑,別具一格...
2025-09-29 20:08
【總結(jié)】《春望》教學(xué)設(shè)計(jì) 《春望》教學(xué)設(shè)計(jì)1 一、教材分析 《春望》集國(guó)優(yōu)、家愁、人衰之情于一體,讀后讓人百感交集。詩(shī)人借景抒情,言為心聲,真切動(dòng)人的璣珠般的詞句,牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心。 ...
2025-04-05 12:38
【總結(jié)】教材分析《擺》是江蘇教育出版社小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第三單元《物體的運(yùn)動(dòng)中》的第五課,旨在通過(guò)做擺,探究擺得快慢與什么有關(guān),帶領(lǐng)學(xué)生掌握科學(xué)的探究過(guò)程,學(xué)會(huì)控制變量,在學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和探究能力。學(xué)情分析四年級(jí)的學(xué)生對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣十足,已基本具備了觀察、思考和整理數(shù)據(jù)的能力,也能夠?qū)κ占降臄?shù)據(jù)進(jìn)行比較、分類,但探究過(guò)程中過(guò)程與方法的運(yùn)用還有待提高。
2025-01-16 13:59
【總結(jié)】《錢(qián)塘湖春行》教學(xué)設(shè)計(jì) 《錢(qián)塘湖春行》教學(xué)設(shè)計(jì)1學(xué)習(xí)目標(biāo): ?。?、知識(shí)目標(biāo):了解古代詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情。 ?。病⒛芰δ繕?biāo):了解詩(shī)歌情景交融的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生賞讀詩(shī)歌的能力。 3...
2024-12-06 01:30
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第9頁(yè)共9頁(yè) 春的教學(xué)設(shè)計(jì)方案 春的教學(xué)設(shè)計(jì)方案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)細(xì)致地觀察并生動(dòng)地描寫(xiě)自然景物; 2、學(xué)習(xí)文章嚴(yán)謹(jǐn)而精...
2025-04-05 21:57
【總結(jié)】第一篇:朱自清《春》教學(xué)設(shè)計(jì) 觀摩教學(xué)案例《春》 【教學(xué)目標(biāo)】 1、積累“朗潤(rùn)”、“醞釀”、“賣(mài)弄”、“宛轉(zhuǎn)”、“烘托”等詞語(yǔ)。理解詞語(yǔ)在文中的含義。 2、能流暢地朗讀全文,理清文章思路。 ...
2025-10-01 17:24
【總結(jié)】作者:朱自清執(zhí)教:莒縣五中楊興強(qiáng)朱自清(1898-1948),字佩弦,現(xiàn)代著名的散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。1920年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系。在大學(xué)讀書(shū)后期,受五四運(yùn)動(dòng)影響,開(kāi)始寫(xiě)新詩(shī)。1925年任清華大學(xué)教授,后從事散文創(chuàng)作。
2024-11-24 13:40
【總結(jié)】《春夜喜雨》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:(1)教會(huì)方法,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)古詩(shī)的能力(2)體味詩(shī)詞推敲字句的妙處。2、過(guò)程與方法:有節(jié)奏的誦讀本詩(shī),感受古詩(shī)詞帶來(lái)的韻律美,以字的品析為切入點(diǎn),抓住古人講究煉字、煉句乃至煉意的特點(diǎn)。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:感悟古詩(shī)之美。把握詩(shī)歌意境,培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情趣。教學(xué)重點(diǎn)體味作者遣詞造句的妙處,領(lǐng)略詩(shī)歌意境;體會(huì)作
2025-05-02 00:27