快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文說(shuō)課稿(編輯修改稿)
2024-12-03 02:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 再讀課文，讀通句子，標(biāo)出詩(shī)歌小節(jié)序號(hào)。 指名讀，其它學(xué)生評(píng)價(jià)。 師范讀，邊讀邊思考：這是什么節(jié)日? 由于本單元要求學(xué)生獨(dú)立識(shí)字，再加上課文中生字只有三個(gè)，完全放手讓學(xué)生自學(xué)、同位互查互幫的方式解決生字效果更好。 (三)精讀感悟 讀了課文，你知道這是什么節(jié)日嗎?為什么? 原來(lái)是我們的節(jié)日，想想你曾經(jīng)度過(guò)的六一兒童節(jié)，當(dāng)時(shí)你的心情怎樣? 自由讀第一小節(jié)，邊讀邊想，你在哪里感受到了快樂(lè)?指名說(shuō)并把這種感受讀出來(lái)。 學(xué)習(xí)第二小節(jié)。 ①你們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著美麗的衣裳，打扮得這么漂亮，走進(jìn)課文中，再讀第二節(jié)，你們好像看到了什么? ②花兒、白楊樹(shù)、小鳥(niǎo)都在向你們表示祝賀，想象它們會(huì)說(shuō)些什么祝賀的話呢?聽(tīng)到它們的話，你的心情怎樣?愉快地讀讀這段。
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