分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】??《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】人教版教科書(shū)六年級(jí)上冊(cè)第三單元第33頁(yè)例3?！窘滩姆治觥窟@節(jié)課是在學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘除法的內(nèi)容后的教學(xué)。教材在安排本節(jié)內(nèi)容時(shí)，先通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息，根據(jù)這些信息來(lái)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，然后在解決問(wèn)題中，引出分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算，從而使學(xué)生體會(huì)到進(jìn)行運(yùn)算的必要性。兩步計(jì)算的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題是學(xué)生第一次接觸，所以理解題意，分析數(shù)

2025-04-16 23:35

分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算二教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算（二）》教學(xué)設(shè)計(jì)南關(guān)學(xué)校周曉琴【教學(xué)內(nèi)容】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級(jí)上冊(cè)第二單元“分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算（二）”【教材分析】本課是一節(jié)計(jì)算與解決問(wèn)題相結(jié)合的課，一方面在解決實(shí)際生活的問(wèn)題中體會(huì)分?jǐn)?shù)運(yùn)算的應(yīng)用，同時(shí)也在解決問(wèn)題的過(guò)程中體會(huì)整數(shù)運(yùn)算定律在分?jǐn)?shù)運(yùn)算中同樣適用。本課是在學(xué)生學(xué)會(huì)分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算以及分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算計(jì)算方法基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，是對(duì)整數(shù)乘法運(yùn)算定律的推廣。

2025-05-12 00:08

分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算教學(xué)反思 本節(jié)課是在學(xué)生熟練掌握了分?jǐn)?shù)加減乘除的運(yùn)算，并能夠熟練進(jìn)行分?jǐn)?shù)與小數(shù)之間的互化的基礎(chǔ)之上進(jìn)行教學(xué)的，回顧本節(jié)課，主要有以下幾點(diǎn)收獲。 一、體現(xiàn)綜合應(yīng)用知識(shí)的能力 關(guān)...

2024-11-22 03:44

分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算總結(jié)[一]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】......分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的總結(jié)一、運(yùn)算：同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，分子相加減，異分母分?jǐn)?shù)相加減，要先通分為同分母分?jǐn)?shù)再相加減。同分母分?jǐn)?shù)加減法意義：分?jǐn)?shù)加法的意義和整數(shù)加法意義相同，都是把兩個(gè)數(shù)合成

2025-06-16 04:12

分?jǐn)?shù)和小數(shù)混合運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教案】分?jǐn)?shù)、小數(shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)(一)認(rèn)識(shí)到分?jǐn)?shù)，小數(shù)加減混合運(yùn)算，應(yīng)針對(duì)題目的具體情況，選擇合理、正確的方法進(jìn)行計(jì)算。(二)培養(yǎng)學(xué)生具體問(wèn)題具體分析的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)選擇合理、正確的計(jì)算方法。教學(xué)用具教具：投影片、卡片。學(xué)具：反饋牌。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)(一)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1．把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。(口算卡片)2．把下面的小數(shù)化

2025-06-27 13:24

分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算復(fù)習(xí)整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的？整數(shù)加減混合運(yùn)算順序是從左往右依次計(jì)算．遇到有括號(hào)的，應(yīng)該先算括號(hào)里面的．新授分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序又是什么？分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序與整數(shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序的相同．．新授

2025-07-17 14:24

分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算一 混合運(yùn)算一 一、基本訓(xùn)練 72×25÷40560－70＋1024（502＋28）÷5 ÷×＋8－－×、說(shuō)說(shuō)這兩組題分別屬于我們以前什么知識(shí)？（整數(shù)和小數(shù)的四則混合運(yùn)算。...

2024-10-17 14:06

分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算教案 分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算和簡(jiǎn)便計(jì)算 黃埠中心小學(xué)吳丹 教學(xué)內(nèi)容：教材第8頁(yè)例 6、例7，做一做1～2教學(xué)目標(biāo)： 1、懂得分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序和整數(shù)混合運(yùn)算的順序相同，能熟練進(jìn)...

2024-10-17 14:04

分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算 分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算 教學(xué)內(nèi)容：教材117頁(yè)---119頁(yè)。 教學(xué)重點(diǎn)：分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。 教學(xué)難點(diǎn)：整數(shù)加法運(yùn)算定律在分?jǐn)?shù)加法中的運(yùn)用。 教學(xué)過(guò)程： 一、...

2024-10-17 14:09

分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八百坰第四小學(xué)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算二五年級(jí)(下)分析下列句子,找出單位”1”大腦體操1141一種物品的價(jià)錢(qián)是100元,增加,再減少,現(xiàn)價(jià)跟原價(jià)相比().選擇:火眼金睛

2024-11-22 00:19

分?jǐn)?shù)乘法的混合運(yùn)算與簡(jiǎn)便運(yùn)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】......分?jǐn)?shù)乘法的混合運(yùn)算及簡(jiǎn)便運(yùn)算2知識(shí)點(diǎn)1分?jǐn)?shù)乘法的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序問(wèn)題導(dǎo)入計(jì)算

2025-06-27 13:00

分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算說(shuō)課稿、教案、反思5篇-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算說(shuō)課稿、教案、反思 《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 我說(shuō)課的內(nèi)容是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第80的內(nèi)容：分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算。學(xué)生對(duì)整數(shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序已...

2024-10-28 18:00

小數(shù)加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：小數(shù)加減法混合運(yùn)算練習(xí)課說(shuō)課稿董家中心小學(xué)張芹課型：練習(xí)課教材分析：本節(jié)課選自人教版四年級(jí)下冊(cè)第六單元的第二課時(shí)，這部分內(nèi)容是在學(xué)生初步掌握了小數(shù)的加減法規(guī)則的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)的，學(xué)好這部分內(nèi)容將會(huì)對(duì)以后學(xué)生學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便計(jì)算奠定基礎(chǔ)。教材采用例題的形式讓學(xué)生初步接觸小數(shù)的脫式計(jì)算，接著又在練習(xí)十七中提供了適量的練習(xí)。學(xué)情分析：學(xué)生已初步學(xué)習(xí)了小數(shù)的加減法的計(jì)算

2025-04-17 00:47

乘加減混合運(yùn)算說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《乘加減混合運(yùn)算》說(shuō)課稿 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是青島版小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊(cè)第十單元混合運(yùn)算的這部分知識(shí)。本課指導(dǎo)學(xué)生在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中，理解運(yùn)算順序，掌握簡(jiǎn)單的四則混合運(yùn)算的技能。在認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)...

2024-12-03 01:11

分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算（二）教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境與直觀操作，理解分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的算理，并能正確計(jì)算。2.理解分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算順序，并能正確計(jì)算。3.能結(jié)合實(shí)際情景，解決簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的實(shí)際問(wèn)題。4.能積極參與操作活動(dòng)，主動(dòng)地觀察，操作，分析和推理，體驗(yàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的探索性與挑戰(zhàn)性。5.提高綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決具體問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)1.結(jié)合具體情境與直觀操作，

2025-04-16 23:41

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