分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案 教學(xué)準(zhǔn)備 知識(shí)與技能： 通過教學(xué),使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序和計(jì)算方法，能正確地進(jìn)行分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算計(jì)算。 ： 在探究知識(shí)的過程中，培養(yǎng)學(xué)...

2024-10-25 16:04

分?jǐn)?shù)的加減混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算（2）教學(xué)內(nèi)容：教科書第85頁練習(xí)十五的第5-10題教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算。2、使學(xué)生了解整數(shù)加法的運(yùn)算律和減法的運(yùn)算性質(zhì)，同樣適用于分?jǐn)?shù)加減法，并能應(yīng)用運(yùn)算律或運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行一些分?jǐn)?shù)加減法的簡便運(yùn)算。3、使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)性，體驗(yàn)成功學(xué)習(xí)的樂趣，增強(qiáng)學(xué)好

2024-11-22 02:44

分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)教案-資料下載頁

【總結(jié)】??教學(xué)準(zhǔn)備1.??教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：通過教學(xué),使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的順序和計(jì)算方法，能正確地進(jìn)行分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算計(jì)算。：在探究知識(shí)的過程中，培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)遷移、類推的能力和歸納、概括的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀：養(yǎng)學(xué)生細(xì)心認(rèn)真計(jì)算，并能用簡明靈活的方法解決問題的習(xí)慣?！?.??教學(xué)重點(diǎn)/

2025-06-07 16:27

分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算練習(xí)課教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算練習(xí)課教案 分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算練習(xí)教案 分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算練習(xí) 一 教學(xué)內(nèi)容 熟練進(jìn)行分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算 二 教學(xué)目標(biāo) ．通過教學(xué)，使學(xué)生理解整數(shù)加法的運(yùn)算定律對(duì)分?jǐn)?shù)...

2024-10-24 13:16

分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算教案[最終版]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算》教案[最終版] 《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算》教案 雙目標(biāo) 大目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考和探究的能力。 小目標(biāo)： 1、會(huì)用方程表達(dá)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算問題中的等量關(guān)系，并解決相應(yīng)的實(shí)際問題。 ...

2024-10-15 14:40

分?jǐn)?shù)、小數(shù)加減混合運(yùn)算教案[大全]-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《分?jǐn)?shù)、小數(shù)加減混合運(yùn)算》教案[大全] 《分?jǐn)?shù)、小數(shù)加減混合運(yùn)算》教案 作為一位杰出的老師，總不可避免地需要編寫教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。來參考自己需要的教案吧！下面是小編...

2024-10-09 14:40

分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算教案 《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》教案 第一課時(shí)：分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算教案及反思 教學(xué)內(nèi)容：教科書第80頁例1及相應(yīng)的“練一練”，練習(xí)十五第1-5題。教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合解決實(shí)際問...

2024-10-17 14:00

分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算一教案設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算一教案設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算 （一）》教學(xué)設(shè)計(jì) 四川師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校趙小平 教學(xué)內(nèi)容：北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)56頁內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)： 1、體會(huì)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整...

2024-10-17 14:07

混合運(yùn)算(例2)教案-資料下載頁

【總結(jié)】混合運(yùn)算（第2課時(shí)）教案城川完全小學(xué)蓮花教學(xué)內(nèi)容：教科書P48頁例2，練習(xí)十一第4～6題。教學(xué)目標(biāo):“先乘除后加減”的道理。（沒有括號(hào)）的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，并能正確運(yùn)用運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算。，再進(jìn)行計(jì)算的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的運(yùn)算能力。教學(xué)重點(diǎn)：正確理解和運(yùn)用含有兩級(jí)運(yùn)算的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。教學(xué)難點(diǎn)：理解規(guī)定混合運(yùn)算的運(yùn)算順序的必要性。教學(xué)準(zhǔn)備：例2主題圖

2025-04-17 05:39

分?jǐn)?shù)乘法混合運(yùn)算及簡便運(yùn)算-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法的混合運(yùn)算及簡便運(yùn)算2知識(shí)點(diǎn)1分?jǐn)?shù)乘法的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序問題導(dǎo)入計(jì)算1.明確運(yùn)算順序（分?jǐn)?shù)乘加、乘減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序同整數(shù)乘加、乘減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序相同）2.計(jì)算?歸納總結(jié)：分?jǐn)?shù)乘法的混合運(yùn)算，沒有括號(hào)的，先算

2025-07-26 01:11

人教新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算2-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)加減混和運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容：《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)（五年級(jí)下冊(cè)）》P119內(nèi)容及P121練習(xí)二十三的5～8題。教學(xué)目標(biāo)：，使學(xué)生理解整數(shù)加法的運(yùn)算定律對(duì)分?jǐn)?shù)加法同樣適用，并能靈活運(yùn)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行簡便運(yùn)算。。。教學(xué)重、難點(diǎn)：正確應(yīng)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行簡算。教具學(xué)具準(zhǔn)備：主題圖、投影或小黑

2024-12-11 14:47

分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算一》教學(xué)設(shè)計(jì)育紅小學(xué)梁小娟【教學(xué)內(nèi)容】北師大版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算一》【教學(xué)目標(biāo)】１、體會(huì)分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序與整數(shù)是一樣的，能正確進(jìn)行計(jì)算。２、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的數(shù)量關(guān)系，能解決日常生活中的實(shí)際問題。3、經(jīng)歷分析數(shù)量關(guān)系，畫示意圖、說等量關(guān)系等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程，學(xué)會(huì)建立解決問題模式。4

2024-11-22 01:27

分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】??《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】人教版教科書六年級(jí)上冊(cè)第三單元第33頁例3。【教材分析】這節(jié)課是在學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘除法的內(nèi)容后的教學(xué)。教材在安排本節(jié)內(nèi)容時(shí)，先通過創(chuàng)設(shè)情境，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息，根據(jù)這些信息來解決生活中的實(shí)際問題，然后在解決問題中，引出分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算，從而使學(xué)生體會(huì)到進(jìn)行運(yùn)算的必要性。兩步計(jì)算的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題是學(xué)生第一次接觸，所以理解題意，分析數(shù)

2025-04-16 23:35

分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】......-=-＝+＝+=－=-＝+＝+＝+2=1-=＋=

2025-03-24 12:23

分?jǐn)?shù)乘除法混合運(yùn)算-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘除法混合運(yùn)算一、填空：1、（1）平方米＝（）平方分米立方米＝（）立方分米公頃＝（）平方米升＝（）毫升時(shí)＝（）分噸＝（）千克（2）50平方分米＝（）平方米

2025-04-16 23:41

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分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算教案2(已修改)

分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算教案2(編輯修改稿)