20xx蘇教版數學六年級下冊教案(編輯修改稿)
2024-12-02 22:21 本頁面
【文章內容簡介】 哪個數量的百分之幾?你打算怎樣列式解答?還能列出不同的算式嗎? ：這個答案與你此前的猜想一樣嗎?為什么不一樣? 小結：“試一試”與例題中的問題都是把實際造林面積與原計劃造林面積進行比較，但由于比較時單位1的數量不同，所以得到的百分數也就不同。 四、指導完成“練一練” ?！ 。耗闶窃鯓永斫狻?005年在讀研究生的人數比2004年增加了百分之幾”這個問題的? 學生討論后，要求他們各自列式解答。 ，相機提問：計算中有沒有遇到什么新的問題? 學生提出問題后，引導他們自主閱讀本頁教材的底注，并組織適當的交流?！ ∥?、鞏固練習 ~3題 做練習一第1題?！ 】梢怨膭顚W生獨立完成填空。如果有學生感到困難，可啟發(fā)他們先畫出相應的線段圖，再根據線段圖進行思考。 做練習一第2題。 先讓學生說說對問題的理解，再讓學生列式解答。可提醒學生把計算的商保留三位小數。 做練習一第3題?！ ∠裙膭顚W生獨立解答，再通過交流讓學生說清楚思考的過程。 (1)建造一個游泳池，計劃投資100萬元，實際投資80萬元。實際投資比計劃節(jié)約了百分之幾? (2)建造一個游泳池，計劃投資100萬元，實際投資比計劃節(jié)約20萬元。節(jié)約了百分之幾? (3)建造一個游泳池，實際投資100萬元，比計劃投資節(jié)約20萬元。節(jié)約了百分之幾? 學生讀題后先獨立思考并列式計算，然后指名分析每題的解題思路。同桌間互相查看解答情況?！ ！ ?1)爸爸買的股票“中國石化”上周五收盤價是20元，本周五收盤價是24元?！爸袊北局苌蠞q了百分之幾?(用兩種方法解答) (2)從南京開往淮安，甲車行了3小時到達，乙車行了4小時到達。甲車速度比乙車快百分之幾? 六、全課小結 通過本節(jié)課的學習，你學會了什么?求一個數比另一個數多(少)百分之幾時，通常可以怎樣思考?計算過程中還要注意些什么?今天你在課堂上的表現如何?你的同桌呢? 七、布置作業(yè) ?。貉a充習題第1頁?！ ∏笠粋€數比另一個數多(少)百分之幾的實際問題 例題1(線段圖略) 解法一：先算實際造林比原計劃多多少公頃 解法二：先算實際造林相當于原計劃的百分之幾 2016=4(公頃) 20247。16==125% 4247。16==25% 125%100%=25% 2021蘇教版數學最新六年級下冊教案3 學習內容：完成課本第2~3頁練習一第4至8題?！ ≌n堂目標： “求一個數比另一個數多(少)百分之幾”問題的思考方法?！ 扒笠粋€數比另一個數多(少)百分之幾”與“求一個數是另一個數的百分之幾”這兩類問題的聯系與區(qū)別，加深對解決相關問題的基本方法的思考?！ 〗虒W準備： 教學光盤及多媒體設備 教學過程： 一、復習引入?！ ∪绾谓鉀Q“求一個數比另一個數多(少)百分之幾”的實際問題。你是怎樣解決的?還有別的方法嗎? 二、完成練習一第4~8題 ?！ W生讀題后獨立解決?！ 〗涣?，說說你是怎樣解答的?解答第(2)題時還有別的方法嗎? 比較這兩題有什么不同? ?！ ∠茸寣W生獨立解答，然后組織交流和比較?！ ≈攸c把第(2)、(3)題與第(1)題比較?！ ！ ≈该麑W生讀題，理解什么是“孵化期”。然后學生獨立解答。交
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