【總結(jié)】比的意義[教學(xué)內(nèi)容]《義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(六年級(jí)上冊(cè))》40~41頁(yè)。[教學(xué)目標(biāo)],會(huì)讀、寫比;認(rèn)識(shí)比的各部分名稱;掌握求比值的方法,能準(zhǔn)確地求出比值。、比與除法分?jǐn)?shù)關(guān)系的探索過(guò)程,能利用比的知識(shí)解釋一些簡(jiǎn)單的生活問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生自主探究、實(shí)踐操作、合作交流的學(xué)習(xí)能力?!氨取碑a(chǎn)生的背景,體會(huì)引入比的必要性以及比在生活中的廣泛存在,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值,增強(qiáng)喜愛數(shù)學(xué)
2025-04-04 04:57
【總結(jié)】1/3第1課時(shí)比的基本性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)課題比的基本性質(zhì)課型新授課設(shè)計(jì)說(shuō)明比的基本性質(zhì)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了比的意義,比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系,商不變的性質(zhì)和分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。本課時(shí)在教學(xué)設(shè)計(jì)上有以下特點(diǎn):,猜測(cè)驗(yàn)證。在教學(xué)比的基本性質(zhì)的環(huán)節(jié)上,充分體現(xiàn)以
2025-08-02 04:44
【總結(jié)】 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元教學(xué)設(shè)計(jì):比的意義 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能:理解比的意義,學(xué)會(huì)比的讀法和寫法,認(rèn)識(shí)比的各部分名稱。 情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)小組合作學(xué)習(xí),激發(fā)合作意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生分析...
2025-11-24 22:23
【總結(jié)】最六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案 最新蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案1 這節(jié)《比例尺》教學(xué)我在設(shè)計(jì)時(shí)仔細(xì)分析了教材的設(shè)計(jì)意圖,同時(shí)又思考如何將這樣一節(jié)概念教學(xué)恰到好處的與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)。 在...
2025-11-25 22:27
【總結(jié)】第一單元位置第一課時(shí)位置(一)教學(xué)內(nèi)容:P2—3位置,練習(xí)一第1—8題。教學(xué)用書P教學(xué)目標(biāo):1.在具體的情境中,探索確定位置的方法,能用數(shù)對(duì)表示物體的位置。2.使學(xué)生能在方格紙上用數(shù)對(duì)確定位置。教學(xué)重點(diǎn):能用數(shù)對(duì)表示物體的位置。教學(xué)難點(diǎn):能用數(shù)對(duì)表示物體的位置,正確區(qū)分列和行的順序。教學(xué)時(shí)間:學(xué)情分析:?jiǎn)栴}聚焦:1、你們能幫我想想要如何表示
2025-05-11 23:52
【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì) 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)1 教材簡(jiǎn)析: 本節(jié)內(nèi)容包括圓柱的體積計(jì)算公式的推導(dǎo),利用公式直接計(jì)算圓柱的體積,利用公式求:圓柱形物體的容積。教材充分利用學(xué)生學(xué)過(guò)...
2025-11-25 06:01
【總結(jié)】安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開兵北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)中衛(wèi)小學(xué)普瑞萍安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開兵︰生活中一些事物組成的各部分的比。從中你可以獲取什么信息?安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開兵3月12日是植樹節(jié),學(xué)校把種植42棵小樹苗的任務(wù)分配給六年級(jí)人數(shù)相等的三個(gè)班,怎樣分配才合理?安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)
2025-11-12 23:59
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)比的應(yīng)用分層作業(yè)1、把5克的糖放入100克水中,糖與糖水的最簡(jiǎn)整數(shù)比是()。2、甲數(shù)除乙數(shù)的商是,那么,甲數(shù):乙數(shù)=():()。3、把1噸:250千克化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是(),它們的比值是()。4、3/4=():10=27÷()=(
2025-11-13 02:49
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《比的應(yīng)用》教學(xué)案例 《比的應(yīng)用》教學(xué)案例 五里街吾東小學(xué)吳聯(lián)興 教學(xué)過(guò)程 一、調(diào)查匯報(bào)、討論引入 同學(xué)們,昨天老師要求大家調(diào)查生活中哪些地方用到了比的知識(shí)?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)...
2025-10-16 06:21
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)集體備課教案學(xué)校名稱:大橋小學(xué)授課教師:饒細(xì)會(huì)時(shí)間:2018年9月17日第四單元教學(xué)目標(biāo)目標(biāo):,知道比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系。,會(huì)求比值、化簡(jiǎn)比,能解答按比分配的實(shí)際問(wèn)題。、探索比與分?jǐn)?shù)和除法之間
2025-08-05 02:01
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)下教案設(shè)計(jì)文案 六年級(jí)數(shù)學(xué)下教案設(shè)計(jì)2021文案1 教學(xué)內(nèi)容:北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)5——6頁(yè)。 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解圓柱側(cè)面積和圓柱表面積的含義,掌握?qǐng)A柱...
2025-11-27 05:35
【總結(jié)】4.比 練習(xí)一 【知識(shí)要點(diǎn)】比的意義,比的各部分名稱。 【課內(nèi)檢測(cè)】 1、兩個(gè)數(shù)()又叫做兩個(gè)數(shù)的()。 2、如果A∶B=C,那么A是比的(),B是比的(),C是比的()。 3、4÷5...
2025-04-01 02:07
【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《比和比例》教案第一篇:冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《比和比例》教案教學(xué)內(nèi)容教科書第95~96頁(yè)的內(nèi)容和“做一做”的題目,練習(xí)十九的第1、3、5、6、8題.教學(xué)目的1.使學(xué)生掌握比和比例的意義,比例的基本性質(zhì),會(huì)解比例.2.使學(xué)生能夠應(yīng)用比例的知識(shí),求出平面圖的比例尺以及根據(jù)比例尺求圖上距
2025-03-15 16:25
【總結(jié)】1/4第2課時(shí)一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說(shuō)明本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,通過(guò)本課學(xué)習(xí)將分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則統(tǒng)一起來(lái),使學(xué)生掌握的知識(shí)系統(tǒng)化。本節(jié)課的教學(xué)主要分為三個(gè)層次:第一層次:復(fù)習(xí)鋪墊。安排分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的口算,設(shè)計(jì)應(yīng)用“速度=路程÷時(shí)間”這一數(shù)量關(guān)系解決的問(wèn)題
2025-08-20 18:04
【總結(jié)】比的應(yīng)用一、學(xué)習(xí)目標(biāo):?認(rèn)識(shí)比的意義和基本性質(zhì),掌握求比值和化簡(jiǎn)比的方法,弄清兩者的區(qū)別,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)按比例分配問(wèn)題?根據(jù)比和分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系求已知比值的比里的未知項(xiàng),加深理解并掌握按比例分配問(wèn)題的解題思路和方法二、重、難點(diǎn):?根據(jù)比和分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系,靈活地應(yīng)用比解決一些實(shí)際問(wèn)題。比的基本
2025-12-02 08:37