班主任反思教育的12個教育細節(jié)(編輯修改稿)
2024-11-23 02:36 本頁面
【文章內容簡介】 牢記：“只有當你不斷地致力于自我教育的時候，你才能教育別人。”自己出現(xiàn)錯誤，有同學指出，首先感謝該同學，并表示立即改正。因不明事情真相錯怪了學生，向學生真誠道歉。向學生承認錯誤后，引導學生要像老師一樣敢于承認自己的錯誤。六、孔子說，三人行，必有我?guī)熝?。當我們自信滿滿的時候，千萬不要忘了向你的同行、你的朋友，還有你的學生學習，因為每一個人都可能有值得你學習的閃光點。對于自己不懂的地方，要放下架子向學生請教，真正做到教學相長。班級管理出現(xiàn)問題時，多問問學生的意見，及時采納正確意見。不說“你太笨了”、“滾出去”等不文明用語。不輕易打斷課堂上的爭論，多聽聽學生的見解。多向身邊優(yōu)秀的人學習，及時反思，及時調整自己的教育行為。七、人們都說，微笑像陽光，給大地帶來溫暖；微笑像雨露，滋潤著大地。微笑猶如清風撫摸樹林的溫暖，猶如夕陽燃燒天空的熾熱，猶如浪花沖刷礁石的激情……微笑如此重要，我們的孩子豈不更需要用微笑來滋潤他們幼小的心扉！作為教師，我們常常被瑣碎繁雜的日常工作壓得忘記了微笑。微笑是人間最美的語言。記住，給孩子春天般的笑，孩子會還我們一夏的燦爛。孩子進步了，微笑著鼓勵他。孩子遇到困難了，及時伸出溫暖的手。孩子參加比賽緊張時，不妨講個幽默的小故事。孩子跌倒了，用眼神暗示他要爬起來，勇敢去面對。八、家長和孩子對教師的誤解，一定會引起教師的反思———嚴格要求學生沒有錯誤，但是要嚴中有
數(shù)學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1