石油企業(yè)安全學習心得與石油公司勞務工隊伍現(xiàn)狀及管理對策匯編(編輯修改稿)
2024-11-23 00:23 本頁面
【文章內容簡介】 源進行共享的習慣，不能從別人的事故中汲取教訓。只會簡單地舉自己的“一”，反自己的“三”，不會借他人的“一”，徹底地反自己的“三”，怕影響單位的整體工作，對身邊的事故隱患和事故苗頭只做草草的處理，沒有起到教育員工的目的。處罰方式不科學。在各種事故的處理過程中，處罰的重，易得罪人，又對事故責任人和責任人單位心理造成極大的壓力；批評教育不得罪人，但對事故責任者及廣大員工沒有起到很好的教育作用，且效果又不好。我們能不能用創(chuàng)新的辦法來調整“四不放過”原則，以便利用好身邊的小事故和事故苗頭資源。四、對當前安全生產的建議：改變目前的安全報表。大量壓縮、精減各種安全報表，改變現(xiàn)有的考核辦法和統(tǒng)計辦法，報表上可以有零事故、零傷害，但不能有零隱患、零違章，不要怕有隱患、有違章，要制定隱患監(jiān)控措施和違章削減方案，加大對隱患違章現(xiàn)象的檢查及消除工作，促使安全工作管理人員能騰出大量時間深入現(xiàn)場，在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題并及時處理問題，克服諱疾忌醫(yī)的不良作風。改變目前的安全檢查方式。不注重檢查報表和資料，要強化對現(xiàn)場實際工作的檢查；不興師動眾，而是增加一些隨意性的現(xiàn)場檢查和抽查，避免在檢查中的應付現(xiàn)象。加大安全培訓的力度。①提高培訓的針對性，根據(jù)各單位不同的生產情況，不統(tǒng)一辦班，分單位按計劃對員工進行培訓，硬化培訓的指標，并做好培訓內容和時間的檢查考核工作。②注重培訓的實效，少講一些理論的東西，多一些案例分析；少做一些不切實際的說教，多教一些風險識別、隱患排查的方式方法，必要時開展安全教師專業(yè)化取證工作，杜絕在安全教育培訓工作中的形式主義，把安全培訓搞得更加生動活潑，從而提高員工參加培訓的積極性，才能做到警鐘長鳴，防患于未然。居安思危才能轉危為安。安全工作不是一勞永逸之事，不是一日之中能建樹的，各級領導干部要充分認識安全生產工作的重要意義，進一步增強抓好安全生產工作的責任感和緊迫感，以嚴謹?shù)淖黠L，嚴格的管理監(jiān)督和檢查，要開展干部成為有感領導，黨員成為有感黨員，不斷強化安全宣傳和教育活動，使廣大員工受到感染，安全風險受到有效控
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