【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，完全杜絕了有償家教現(xiàn)象。嚴(yán)格學(xué)生用書(shū)管理。我鎮(zhèn)嚴(yán)格按市教育局頒布的教科書(shū)、教學(xué)參考書(shū)和教學(xué)掛圖目錄中規(guī)定的科目和版本征訂教學(xué)用書(shū)，嚴(yán)格按省定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不定購(gòu)和使用盜版教學(xué)用書(shū)，不超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不以任何形式組織學(xué)生購(gòu)買教輔資料。目前，各中小學(xué)沒(méi)有向?qū)W生推薦或要求學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買教輔用書(shū)現(xiàn)象。三、存在的問(wèn)題及原因音、體、美三門課程個(gè)別學(xué)校只能開(kāi)齊，不能開(kāi)足、上好。主要原因：一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輕視“小三門”，將這些課程安排給年老體弱的教師。二是音、體、美專業(yè)教師匱乏，現(xiàn)有音、體、美教師專業(yè)水平較低。三是小學(xué)體育課程教學(xué)資源短缺，小學(xué)體育教師沒(méi)有編排有序、科學(xué)合理的教材。每當(dāng)臨近考試個(gè)別教師和學(xué)校便展開(kāi)題海戰(zhàn)術(shù)，推遲放學(xué)時(shí)間，或擠占音、體、美課，補(bǔ)習(xí)文化課。主要原因：一是受應(yīng)試教育的影響，“分?jǐn)?shù)至上”的思想依然根深蒂固。二是教師害怕“中考”、“小考”失利，領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)“興師問(wèn)罪”。三是個(gè)別教師的課堂教學(xué)效果差，學(xué)生不能自主學(xué)習(xí)所教科目。對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)在形式上是等級(jí)制，而實(shí)質(zhì)上仍是百分制。主要原因：一是現(xiàn)行考試仍以百分制為主，以分?jǐn)?shù)確定等級(jí)，注定無(wú)法真正落實(shí)等級(jí)制。二是家長(zhǎng)通過(guò)多種渠道掃聽(tīng)學(xué)生分?jǐn)?shù)，最終學(xué)生的分?jǐn)?shù)成為公開(kāi)的秘密。三是個(gè)別學(xué)校和教師仍以分?jǐn)?shù)論英雄，用一把尺子衡量學(xué)生。四、今后的工作思路和措施實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。明確校長(zhǎng)規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任目標(biāo)，與校長(zhǎng)的評(píng)優(yōu)、評(píng)模、晉升掛鉤，凡違反規(guī)定，情節(jié)嚴(yán)重，整改不利的，實(shí)行一票否決。實(shí)行校際資源共享(請(qǐng)您支持)。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)選拔音、體、美教師，加強(qiáng)培訓(xùn)，利用這些教師在全鎮(zhèn)2至3所學(xué)校內(nèi)巡回上課。接受社會(huì)監(jiān)督。面向社會(huì)公開(kāi)規(guī)范辦學(xué)的基本要求，以公告形式在公示欄公示，積極主動(dòng)接受群眾和社會(huì)的監(jiān)督。學(xué)校定期舉行教學(xué)開(kāi)放日、開(kāi)放周、開(kāi)放月等活動(dòng)，主動(dòng)接受社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和水平的監(jiān)督。總之，今后我們將以《教育法》為指針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，全力提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量，營(yíng)造和諧的教育教學(xué)環(huán)境。第四篇：規(guī)范辦學(xué)行為工作總結(jié)規(guī)范辦學(xué)行為總結(jié)一直以來(lái)，我校以辦人民滿意的教育為宗旨，堅(jiān)決維護(hù)廣大人民群眾子女公平接受教育的正當(dāng)權(quán)益，堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)決制止和糾正教育管理中的任何不良現(xiàn)象，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。自3月16日市教育局召開(kāi)規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)會(huì)議以后，我校認(rèn)真自查自糾，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下：一、成立學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)會(huì)議，研究部署我校規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)工作，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，完善各項(xiàng)制度，認(rèn)真自查自糾。二、廣泛宣傳，做好教師、家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)識(shí)工作學(xué)校召開(kāi)教師會(huì)、學(xué)生大會(huì)、班會(huì)等宣傳規(guī)范辦學(xué)行為的政策和意義，與教師簽訂規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書(shū)。同時(shí)學(xué)校以致家長(zhǎng)一封信形式，讓家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要意義，了解規(guī)范辦學(xué)行為的政策措施，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境，以取得家長(zhǎng)的廣泛理解和支持。三、自查自糾情況作息時(shí)間和作業(yè)量根據(jù)上級(jí)有關(guān)初中生在校不超過(guò)7小時(shí)（住宿生晚自習(xí)不超過(guò)2小時(shí)）的規(guī)定，調(diào)整了作息時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。各學(xué)科作業(yè)量由年級(jí)組和學(xué)科組統(tǒng)籌安排。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃按照省、市課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好各門課程，沒(méi)有隨意增減課程和課時(shí)。在日常教學(xué)中,要求教師嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行教學(xué)，把握教學(xué)進(jìn)度，不得隨意提高或降低教學(xué)難度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)，不隨意調(diào)課和擠占術(shù)科教學(xué)時(shí)間，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理（1）未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，沒(méi)有隨意停課放假；沒(méi)有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課，沒(méi)有以假日活動(dòng)名義，進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課。（2）嚴(yán)格按上級(jí)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料，學(xué)校和教師沒(méi)有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購(gòu)買任何教輔資料、教學(xué)用具。（3）學(xué)校無(wú)一例因成績(jī)差、行為差為理由，拒絕學(xué)生入學(xué)、勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)，人為造成學(xué)生流失。學(xué)校制定了學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施，各位任課教師都確立了幫扶對(duì)象。（4）學(xué)校在職教師沒(méi)有為學(xué)生有償補(bǔ)課現(xiàn)象?？荚嚪弦髮W(xué)校嚴(yán)格按照教育局的要求認(rèn)真組織考試，變單一的書(shū)面考試為靈活多變、形式多樣的檢測(cè)。要求教師不得按成績(jī)排名次和張榜公布，學(xué)校也不將學(xué)生成績(jī)、升學(xué)率作為評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生、教師的依據(jù)。健全學(xué)籍管理制度認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)、休學(xué)等各項(xiàng)管理制度，實(shí)行學(xué)籍信息化管理。學(xué)校實(shí)行的是平行分班原則，校內(nèi)無(wú)重點(diǎn)班。規(guī)范管理，認(rèn)真實(shí)施收費(fèi)工作。學(xué)校無(wú)任何亂收費(fèi)現(xiàn)象，嚴(yán)格按“一費(fèi)制”有關(guān)要求進(jìn)行收費(fèi)并公示，學(xué)校在顯眼位置設(shè)立了收費(fèi)公示牌，使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校任何收費(fèi)一目了然。以上是學(xué)校按照上級(jí)要求對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為進(jìn)行的自查情況，有些工作確實(shí)不符合要求，學(xué)校將認(rèn)真進(jìn)行整改，完善管理，把各項(xiàng)工作落在實(shí)處。第五篇：規(guī)范辦學(xué)行為工作總結(jié)合肥市方興小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為工作總結(jié) 我校為貫徹落實(shí)《教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施意見(jiàn)》和《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》等文件精神，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，深入實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)行了“規(guī)范辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育”自查自糾，現(xiàn)將規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為情況總結(jié)如下：一、規(guī)范招生行為方面我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地招生，免試、就近入學(xué)的原則招生，確保社區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。編班過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè)，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。二、規(guī)范教學(xué)行為方面我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國(guó)家課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開(kāi)課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。我校每周上課5天,學(xué)生到校時(shí)間不早于8點(diǎn)，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時(shí)間上午為早8：0011:30至下午14:0016:25(含課間休息時(shí)間、兩課兩操時(shí)間）。確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。同時(shí)，我們向家長(zhǎng)宣傳：學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級(jí)原則上不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)量均不超過(guò)1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)。以前個(gè)別教師作業(yè)量略多的現(xiàn)象已杜絕。嚴(yán)格規(guī)范考試行為。除每期期末一次文化考試之外，我校未組織參加其它各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)，對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。嚴(yán)禁按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。三、規(guī)范教師行為方面加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，