【文章內容簡介】 中，讓群眾滿意。要對照黨的十八大以來中央出臺的關于公務用車、住房、節(jié)慶公款送禮、反對浪費、整治會所歪風、公共場所禁煙等系列禁令要求，認真抓好整改，做到有令必行、令行禁止。 局黨組主要負責同志要親自掛帥抓整改；其他領導分工負責，推動落實。整改方案、簡要整改計劃的落實情況，每半個月要公布，自覺接受群眾評價和監(jiān)督。 。加強領導班子建設和嚴格管理干部，對軟、懶、散的領導班子進行整頓；對存在一般性作風問題的干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不認真查擺問題、沒有明顯改進的干部，要進行組織調整；對活動中發(fā)現(xiàn)的重大違紀違法問題，按照干部管理權限，及時移交紀檢監(jiān)察機關或有關方面進行嚴肅查處。 。根據(jù)市委教育實踐活動確定的創(chuàng)業(yè)就業(yè)促進專項行動的統(tǒng)一部署，認真組織實施政策保障支持、創(chuàng)業(yè)平臺建設、就業(yè)促進民生工程、職業(yè)技能培訓等工作，力爭建成充分就業(yè)城市。 。堅持邊整邊改、立說立行，從活動一開始就著手研究改進作風的具體措施和制度規(guī)范。結合市人社局貫徹黨的群眾路線、加強作風建設，對我局現(xiàn)已有的制度進行梳理，經(jīng)實踐檢驗行之有效、群眾認可的要長期堅持，抓好落實；對不適應新形勢新任務要求的，要抓緊修訂完善或廢除；堅決糾正有令不行、有禁不止、制度虛設的問題。注重從長效機制上解決問題，建立健全定期研究解決基層和群眾反映突出問題等制度，形成直接聯(lián)系服務群眾的常態(tài)長效機制，使貫徹群眾路線成為黨員、干部長期自覺的行動。 教育實踐活動基本完成時，召開總結大會，由局黨組主要負責同志主持并講話，區(qū)督導組組長講話，對教育實踐活動進行評價。 七、加強組織領導 (一)加強領導，落實責任。成立局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，黃武同志任組長，林維東同志任第一副組長，其他班子成員任副組長，符傳光、吳孟青、楊文智、吳多強、杜慶樂、蔣敏、蘇慧卿同志為成員，領導小組下設辦公室，文小輝同志兼任辦公室主任。同時成立局材料、會務組和溝通、協(xié)調、宣傳組，加強對下屬單位的指導。局領導班子成員要結合各自分工建立聯(lián)系點，并經(jīng)常深入聯(lián)系點進行調查研究、指導檢查工作。 (二)加強宣傳，營造氛圍。加大對局開展黨的群眾路線教育實踐活動的宣傳力度，在局宣傳櫥窗等媒體上開辟專欄，宣傳我局開展活動的創(chuàng)新做法、典型經(jīng)驗和取得成效，注重實際效果，營造良好的輿論氛圍，積聚推動教育實踐活動的正能量。 (三)注重結合，務求實效。堅持圍繞中心、服務大局，把開展教育實踐活動與實施四區(qū)一園戰(zhàn)略目標，建設美麗幸福新以及做好本單位中心工作和黨員、干部履職盡責等有機結合起來，統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調推進，努力做到兩手抓、兩不誤、兩促進，確保教育實踐活動取得實效。 黨的群眾路線查擺問題批評環(huán)節(jié)方案2篇一、總體要求認真學習貫徹習近平總書記關于黨的群眾路線教育實踐活動系列講話精神，在學習教育、聽取意見的基礎上，緊密聯(lián)系本單位、本部門和個人工作的實際，多角度、多渠道、多層次地認真查找“四風”方面存在的問題，深入剖析根源，嚴肅開展批評與自我批評，認真開好專題民主生活會，對存在的問題進行歸納總結、制定好整改措施，狠抓整改落實，確保活動實效。二、時間安排查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)在56月，6月中下旬召開局領導班子專題民主生活會。三、活動內容（一）繼續(xù)抓好學習教育1．緊抓學習不放松。堅持把學習教育貫穿活動全過程，在第一環(huán)節(jié)的基礎上，繼續(xù)深入學習習近平總書記系列重要講話精神、中央關于教育實踐活動一系列會議精神和《習近平關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》等中央規(guī)定篇目，不斷增強反“四風”、轉作風的思想自覺和行動自覺，為查擺問題、開展批評奠定堅實的思想基礎。認真學習貫徹區(qū)委陳永裕書記六個再”（學習教育再深化、聽取意見再拓展、問題整改再強化、走村入戶再深入、整頓轉化再加強、落實責任再嚴格）的要求，把我局全體黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市、區(qū)委的要求上來，進一步增強搞好活動的自覺性、主動性和積極性。2．認真開展“回頭看”。認真落實第一環(huán)節(jié)“回頭看”活動，對照劉云山同志在黨的群眾路線教育實踐活動視頻會議上指出的當前活動中存在的認識不到位責任不落實、學習教育重形式輕實效、聽取意見不深入不聚集、工作措施大而化之華而不實、解決問題虛晃一槍避重就輕等5個方面問題，對照區(qū)委督導檢查時發(fā)現(xiàn)的問題和不足，進一步深入排查本單位、領導班子和每一位領導干部有沒有類似的問題，舉一反三，分析原因。對學習教育不深入、聽取意見不充分、沒有做到邊學邊改的，及時糾正、“補課”，防止搶時間、趕進度，確保每一環(huán)節(jié)都推進到位、每一項工作都做得更加扎實。（二）從嚴從實找準突出問題領導班子及其黨員領導干部根據(jù)區(qū)委第三督導組反饋的意見建議，對照“三嚴三實”要求，對照習近平總書記列舉的“四風”問題25種表現(xiàn)，對照中央教育實踐辦梳理的37條問題，通過自己主動找、互相幫助找、上級提醒找等多種方式，深入查擺“四風”突出問題和關系群眾切身利益的問題、聯(lián)系服務群眾“最后一公里”問題，特別是發(fā)生在群眾身邊的不正之風問題。1．梳理反饋群眾意見建議。對學習教育、聽取意見環(huán)節(jié)查找到的問題，局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室進行認真梳理，找出領導班子和領導干部在“四風”方面的突出問題和具體表現(xiàn)。屬于領導班子集體的問題，反饋給班子每個成員；屬于領導干部個人的問題，反饋給個人。2．聚集“四風”查找問題。對收集到的問題，召開會議進行專題研究，把“四風”的具體表現(xiàn)形式一一列舉出來。對領導班子“四風”方面存在的問題，領導班子成員要把自己擺進去，認真開展“六查”，查修身嚴不嚴、查用權嚴不嚴、查律己嚴不嚴、查謀事實不實、查創(chuàng)業(yè)實不實、查做人實不實。領導干部要重點從庸懶散拖、推諉扯皮，工作不落實、服務不主動，工作“中梗阻”，搞部門特權，濫用職權、吃拿卡要、執(zhí)法不公、不依法行政，侵犯群眾利益等方面查找問題，剝繭抽絲、層層深挖，在共性問題之外，找出深層次問題和個性問題。客觀真實的給自已畫畫像，要切實防止只講下級不講自身，只講別人不講自已，只講班子不講個人，只講工作不講思想，只講虛的不講實的，只擺現(xiàn)象不作分析，只講客觀不講主觀。主要負責同志要帶頭查找問題，同時對班子成員存在的問題及時進行提醒。（三）深入開展談心交心專題民主生活會前，要安排充足時間，局黨總支書記與班子成員之間、領導班子成員之間、班子成員與分管科室及直屬單位負責人之間必談，領導干部還要主動與普通黨員干部群眾之間，廣泛開展談心活動，交流思想，交換意見。既主動談自己存在的“四風”問題，也誠懇地指出對方存在的“四風”問題，并提出改進作風的具體建議。通過同志式的善意提醒、推心置腹的交流談心，真正把問題談開談透、找準找實。對擬批評的問題，會前要充分溝通和交換意見。談心談話情況要在專題民主生活會和組織生活會上作出說明。（四）認真撰寫對照檢查材料在對照檢查的基礎上，領導干部要認真撰寫對照檢查材料，主要從遵守黨的政治紀律和貫徹中央八項規(guī)定精神及自查自糾方面的情況、“四風”方面存在的突出問題、產(chǎn)生問題的原因分析、努力方向和整改措施等四個方面撰寫。對照檢查材料要開門見山、直奔主題，寫得實、畫得像，做到文字表述樸實簡練、結構清晰、詳略得當。1．勇于剖析自己。要嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，突出聚焦“四風”問題，一風一風查找自身在“四風”方面存在的具體問題。對查找出來的問題，對號入座，敢于擔責。凡是屬實或基本屬實的，要主動認賬、逐一檢查，不上推下卸，不轉移目標；對一些不夠準確甚至與事實不符的，要舉一反三、引以為鑒，有則改之、無則加勉。2．撰寫對照檢查材料。領導班子的對照檢查材料，由主要負責同志親自主持起草、集體討論，并在一定范圍內征求意見；領導班子成員，包括主要負責同志的對照檢查材料，要自己動手撰寫。要重點寫清“四風”突出問題，分別列舉具體表現(xiàn)和典型事例；對群眾提出的意見、上級黨組織和督導組點出的問題，要逐條作出明確回應；對貫徹中央八項規(guī)定精神情況，特別是“三公”經(jīng)費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況，以及省、市、區(qū)部署開展的自查自糾情況，要逐一作出具體說明；對是否存在把作風建設同推動改革發(fā)展對立