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正文內(nèi)容

黨的群眾路線教育實(shí)踐整改方案3篇與黨的群眾路線教育實(shí)踐方案3篇匯編(編輯修改稿)

2024-11-22 01:18 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、聽取意見,進(jìn)一步提高黨員、干部投身教育實(shí)踐活動(dòng)、落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)、群眾觀點(diǎn),更加自覺地反對(duì)“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng),為深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。黨的群眾路線教育實(shí)踐方案3篇按照縣委的決策部署,從XX年2月開始,計(jì)劃用8個(gè)月的時(shí)間,在全縣深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)中共縣委《關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神,結(jié)合我辦工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。一、總體要求堅(jiān)持以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹中央和省、市、縣委確定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟,認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》和省市、縣委有關(guān)規(guī)定,聚焦作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題和機(jī)構(gòu)編制工作重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,努力為優(yōu)化執(zhí)政資源配置、進(jìn)一步夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、鞏固黨的執(zhí)政地位作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),不斷推動(dòng)機(jī)構(gòu)編制工作科學(xué)發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的體制機(jī)制保障和機(jī)構(gòu)編制支撐。對(duì)象范圍??h編辦領(lǐng)導(dǎo)班子、全體黨員干部。時(shí)間安排。教育實(shí)踐活動(dòng)大體安排8個(gè)月時(shí)間,從XX年2月開始,XX年9月基本完成。集中教育時(shí)間不少于3個(gè)月?;驹瓌t。一是堅(jiān)持正面教育為主。加強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育,加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育和道德品行教育,引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)公仆意識(shí),講黨性、重品行、作表率,模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。二是堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)。開展積極健康的思想斗爭(zhēng),敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺點(diǎn)、修正錯(cuò)誤,真正讓黨員、干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范。三是堅(jiān)持講求實(shí)效。開門搞活動(dòng),請(qǐng)群眾和服務(wù)對(duì)象參與,讓群眾和服務(wù)對(duì)象評(píng)判,受群眾和服務(wù)對(duì)象監(jiān)督,努力在解決作風(fēng)不實(shí)、不正和行為不廉上取得實(shí)效,在提高群眾工作能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為人民服務(wù)上取得實(shí)效。四是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員,班子成員帶一般干部,一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。二、主要任務(wù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在全辦黨員中開展,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,主要任務(wù)是聚焦作風(fēng)建設(shè),集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題,教育引導(dǎo)黨員、干部樹立群眾觀點(diǎn),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),解決突出問(wèn)題,保持清廉本色,全面落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求,使黨員、干部思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立。主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面:一是精神再提振。通過(guò)開展教育實(shí)踐活動(dòng),全辦黨員干部普遍受到一次深刻的馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線教育,精神懈怠、萎靡不振等問(wèn)題得到有效解決,黨員干部“精氣神”進(jìn)一步提振,積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性進(jìn)一步激發(fā),履職盡責(zé)、開拓創(chuàng)新意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),在全辦形成干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取的良好氛圍。二是作風(fēng)大轉(zhuǎn)變。下大力氣整治“四風(fēng)”問(wèn)題,在解決工作不實(shí)、學(xué)風(fēng)不正、為政不廉等方面取得積極成效。會(huì)風(fēng)文風(fēng)得到切實(shí)改進(jìn),會(huì)議和文件數(shù)量進(jìn)一步減少;大興調(diào)查研究之風(fēng),深入基層、群眾和服務(wù)對(duì)象調(diào)研常態(tài)化機(jī)制化;服務(wù)質(zhì)量和效率得到提高,服務(wù)對(duì)象滿意度進(jìn)一步提升;公務(wù)支出更加規(guī)范節(jié)約,堅(jiān)持勤儉辦一切事業(yè)的原則得到切實(shí)執(zhí)行。三是能力新提升。通過(guò)開展教育實(shí)踐活動(dòng),黨員干部聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾能力得到增強(qiáng),謀劃工作、推動(dòng)工作能力得到提高;大局意識(shí)和全局觀念進(jìn)一步強(qiáng)化,機(jī)構(gòu)編制政策法規(guī)和規(guī)章制度得到切實(shí)執(zhí)行;溝通協(xié)調(diào)能力進(jìn)一步提高,對(duì)不合理的機(jī)構(gòu)編制需求,有理有據(jù)有節(jié)地做好解釋說(shuō)明;創(chuàng)新意識(shí)和開拓精神進(jìn)一步增強(qiáng),機(jī)構(gòu)編制工作重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題得到有效破解。四是工作顯實(shí)效。各項(xiàng)改革扎實(shí)推進(jìn),機(jī)構(gòu)編制管理切實(shí)加強(qiáng),機(jī)構(gòu)編制部門圍繞中心、服務(wù)大局的成效進(jìn)一步顯現(xiàn),制約我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的體制機(jī)制障礙進(jìn)一步消除,為黨委、政府和編委當(dāng)好參謀助手的作用進(jìn)一步發(fā)揮。機(jī)構(gòu)編制工作以人為本、服務(wù)民生的價(jià)值理念得到切實(shí)遵循,為滿足政府提供公共產(chǎn)品、推進(jìn)民生工程所需機(jī)構(gòu)編制做好堅(jiān)實(shí)的保障,為推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康穩(wěn)定發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三、方法步驟堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,堅(jiān)持教育實(shí)踐并重,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,把整改落實(shí)貫穿始終,使教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)工作有效銜接、相互貫通。主要抓好以下3個(gè)環(huán)節(jié)。(一)學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)(XX年2—4月)。緊扣“堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)持群眾路線、堅(jiān)決改進(jìn)作風(fēng)”三個(gè)關(guān)鍵詞,按照縣委提出的要求,搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育,廣泛聽取意見建議:結(jié)合實(shí)踐搞好學(xué)習(xí)教育。以“三學(xué)三找三提高”(學(xué)黨章、學(xué)講話、學(xué)先進(jìn),找“四風(fēng)”、找差距、找根源、提高黨性、提高認(rèn)識(shí)、提高能力)為載體,認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí),進(jìn)一步樹立群眾立場(chǎng)、群眾觀念,改進(jìn)群眾工作方法,提高群眾工作水平。一是抓好規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列講話精神,學(xué)習(xí)省委十三屆七次、八次全會(huì)精神,學(xué)習(xí)中發(fā)【XX】4號(hào)、贛發(fā)【XX】8號(hào)文件規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。要把《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)—重要論述摘編》以及《習(xí)近平同志在正定》、《同呼吸才能共命運(yùn)—習(xí)近平在正定工作期間堅(jiān)持群眾路線紀(jì)實(shí)》作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容,開展馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線專題學(xué)習(xí)討論。二是開展一次集中調(diào)研走訪活動(dòng)。圍繞“四風(fēng)”和群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,結(jié)合本單位職責(zé)和當(dāng)前開展的政府機(jī)構(gòu)改革、事業(yè)單位改革等工作,深入各服務(wù)單位和人民群眾中,虛心聽取意見建議。三是宣傳一批保持黨的優(yōu)良作風(fēng)先進(jìn)典型、進(jìn)行一次廉政警示教育,通過(guò)觀看電教片、學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡等,組織黨員干部普遍接受一次革命傳統(tǒng)教育和廉政警示教育。深入群眾聽取意見。結(jié)合“三個(gè)走遍”活動(dòng),深入服務(wù)對(duì)象、包村點(diǎn)、企業(yè)征求意見。把“面對(duì)面”與“背靠背”結(jié)合起來(lái),把“個(gè)別聽”與“集體談”結(jié)合起來(lái),把“走進(jìn)群眾聽”與“組織群眾評(píng)”結(jié)合起來(lái),通過(guò)發(fā)送意見函、專題座談、登門拜訪、談心談話、問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)置意見箱、電子郵箱等多種渠道,廣泛聽取意見,特別要聽取工作對(duì)象和服務(wù)對(duì)象的意見,重視來(lái)信來(lái)訪等送上門的意見,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部進(jìn)行反饋。針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題特別是群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,做到立行立改,以實(shí)際行動(dòng)取信于民。組織開展為民務(wù)實(shí)清廉大討論。組織黨員干部結(jié)合崗位實(shí)際,開展為民務(wù)實(shí)清廉大討論,明確內(nèi)涵要求和行為規(guī)范,幫助黨員干部更好履職盡責(zé)。組織黨員干部圍繞打造“三型”機(jī)關(guān)(學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型)建言獻(xiàn)策,為完成機(jī)構(gòu)編制各項(xiàng)任務(wù)聚集正能量。(二)查擺問(wèn)題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)(XX年4—6月)。重點(diǎn)圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”要求,對(duì)照黨章、廉政準(zhǔn)則、改進(jìn)作風(fēng)要求、群眾期盼和先進(jìn)典型,采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式,認(rèn)真查擺剖析,積極開展批評(píng)和自我批評(píng)。找準(zhǔn)找實(shí)突出問(wèn)題。一是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭查找“四風(fēng)”問(wèn)題的具體表現(xiàn),注重從關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題包括基層反映、群眾訴求、街談巷議和網(wǎng)民熱議中查找“四風(fēng)”問(wèn)題。二是深入查找問(wèn)題。對(duì)照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》以及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查,查找工作中的差距、作風(fēng)上的不足。三是集中梳理問(wèn)題。要集中時(shí)間召開專門會(huì)議,查擺梳理領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員干部緊密聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際,聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷,逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)、典型事例,對(duì)“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車和住房、家屬子女從業(yè)等情況作出說(shuō)明;從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源;明確努力方向和整改措施。主要負(fù)責(zé)同志主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料,并在一定范圍征求意見。班子成員要自己動(dòng)手撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料。要防止以工作問(wèn)題代替作風(fēng)問(wèn)題,以班子問(wèn)題代替?zhèn)€人問(wèn)題,以籠統(tǒng)問(wèn)題代替具體問(wèn)題。開好專題民主生活會(huì)。組織開好專題民主生活會(huì),邀請(qǐng)督導(dǎo)組全程參加,邀請(qǐng)3名黨員群眾代表列席。一是做好會(huì)前準(zhǔn)備工作。會(huì)前廣泛征求黨員、干部、群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的意見建議。主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員、督導(dǎo)組與班子成員、班子成員相互之間、班子成員與一般干部之間,都逐一進(jìn)行談心談話,把班子問(wèn)題、個(gè)人問(wèn)題談深談透,消除隔閡、形成共識(shí),把矛盾和問(wèn)題解決在會(huì)前。二是認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)。采取“先班子、后個(gè)人,先一把手、后班子成員,先開展自我批評(píng)、再逐一開展批評(píng),一個(gè)一個(gè)過(guò)”的方式,做到既揭短亮丑、動(dòng)真碰硬,又實(shí)事求是、出以公心,不評(píng)功擺好,不發(fā)泄私憤,不搞無(wú)原則糾紛。三是及時(shí)通報(bào)民主生活會(huì)情況。會(huì)后,民主生活會(huì)情況在規(guī)定范圍內(nèi)通報(bào),并形成專題民主生活會(huì)情況報(bào)告,報(bào)縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和縣紀(jì)委、組織部。(三)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)。(XX年7—9月)。重點(diǎn)針對(duì)存在的問(wèn)題,提出解決對(duì)策,明確整改落實(shí)的路線圖、任務(wù)書、時(shí)間表和責(zé)任人,重點(diǎn)在以下三個(gè)方面,開門整改、標(biāo)本兼治。制定整改方案。在充分查擺問(wèn)題、聽取群眾意見的基礎(chǔ)上,認(rèn)真制定領(lǐng)導(dǎo)班子總的整改方案、專項(xiàng)整治方案和制度建設(shè)計(jì)劃(以下簡(jiǎn)稱“兩方案、一計(jì)劃”),報(bào)縣委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組備案,并通過(guò)一定形式向群眾公開,向群眾作出整改承諾,讓群眾知道改什么、怎么改,接受群眾評(píng)判和監(jiān)督。全體黨員同志要結(jié)合自身實(shí)際,制定個(gè)人整改方案,明確整改方向和具體措施,并認(rèn)真抓好落實(shí)。班子成員整改措施報(bào)本單位主要領(lǐng)導(dǎo)同志和上級(jí)督導(dǎo)組審閱。強(qiáng)化整改措施。一是建立整改銷號(hào)管理制度。建立包括具體問(wèn)題整改、專項(xiàng)整治、制度建設(shè)在內(nèi)的整改工作臺(tái)賬,并實(shí)行責(zé)任單位承辦、督導(dǎo)組督辦、責(zé)任單位辦結(jié)報(bào)告、教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室調(diào)度銷號(hào)管理的工作機(jī)制。二是狠抓專項(xiàng)整治。認(rèn)真落實(shí)中央、省市和縣委確定的專項(xiàng)整治任務(wù),堅(jiān)決整治特權(quán)病、冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病。對(duì)有問(wèn)題不改、大問(wèn)題小改、邊整改邊再犯的,進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育,必要時(shí)采取組織措施和紀(jì)律措施。三是強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)。進(jìn)一步完善推廣干部預(yù)警管理工作,認(rèn)真查擺班子中存在的軟、懶、散問(wèn)題,切實(shí)加以整頓。對(duì)長(zhǎng)期不起作用甚至起負(fù)作用的黨員,進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)教育,不合格的要嚴(yán)肅黨紀(jì)、給予組織處理。健全落實(shí)制度。按照于法周延、于事簡(jiǎn)便的原則,圍繞解決“四風(fēng)“方面突出問(wèn)題,建立健全行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長(zhǎng)期管用的制度規(guī)定,推動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)常態(tài)化長(zhǎng)效化。一是對(duì)已有制度進(jìn)行全面梳理,列出清單,認(rèn)真做好廢、改、立工作。二是研究制定新制度。根據(jù)收集到的意見建議和查找出來(lái)的問(wèn)題,研究制定新的改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)制度,注意總結(jié)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和做法,形成長(zhǎng)效機(jī)制。三是嚴(yán)格落實(shí)制度。堅(jiān)決維護(hù)制度規(guī)定的嚴(yán)肅性、權(quán)威性,強(qiáng)化制度執(zhí)行,提高黨員干部依法依紀(jì)辦事意識(shí),加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行制度情況的督促檢查,用嚴(yán)明的制度、嚴(yán)格的執(zhí)行、嚴(yán)密的監(jiān)督,推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長(zhǎng)效化。四、推進(jìn)措施堅(jiān)持把從嚴(yán)從實(shí)的要求貫徹教育實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程、體現(xiàn)到各方面,著力在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下工夫,確保教育實(shí)踐活動(dòng)善始善終、善做善成。(一)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭抓好學(xué)習(xí)教育,帶頭建立教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn),帶頭征求意見,帶頭查找問(wèn)題、梳理問(wèn)題、剖析問(wèn)題,帶頭開展批評(píng)和自
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