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正文內(nèi)容

某某知名小學管理制度匯編(編輯修改稿)

2025-01-22 10:29 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 校務公開的基本形式和方法 ( 1)校務公開以召開教職工代表大會為基本形式。 ( 2)學校建立永久性公開欄或公示櫥窗。 ( 3)定期召開家長委員會和社會各界人士代表參加的座談會,或通過家長會,社區(qū)教育 委員會等形式推行校務公開。 ( 4)學校認真使用收費登記卡,公布每學期學生應交費用的標準和收支標準。 ( 5)有特定需要時,學校印發(fā)告家長書,向社會,家長公開部分特定項目。 ( 6)根據(jù)特定需要。召開不同層次的校情發(fā)布會,分別公開相關事項。 校務公開主要措施 ( 1)加強組織領導。為加強對校務公開工作的領導和實施過程的具體指導,學校成立校務公開領導小組,唐波華同志任組長,米娜外爾賽來任副組長,領導小組定期召開會議,研究,指導校務公開的工作質(zhì)量。 ( 2)規(guī)范操作程序。各部門都要針對校務公開的內(nèi)容,時間,形成具體的 操作計劃,尤其要規(guī)范操作程序。 ① 有關項目的公開應先由校務委員會或教代會主席團定期討論 25 通過后組織實施。 ② 社會、家長或教工關注的熱點問題公開后應由領導監(jiān)督,小組主動聽取群眾反饋意見。根據(jù)反饋意見應認真分析,反映較大反響的意見要及時抓好整改,并在適當范圍內(nèi)公開整改結果。 ③每次公開的內(nèi)容都要作好記錄,同時還應歸入校務公開臺帳。 ( 3)強化民主監(jiān)督。校務公開領導小組應加強對校務公開工作的監(jiān)督和考核。校長應充分提高對校務公開的認識,應把校務公開工作作為提高學校管理水平和提高自身素質(zhì)的重要工作來抓。順應新形勢下 教育管理觀念和方法的更新。公開監(jiān)督電話,并設立監(jiān)督信箱,確保渠道監(jiān)督系統(tǒng)的暢通,努力提高校務公開。 (二 )教師工作制度 1. 考勤:班主任提前 15 分鐘上崗,教師提前 10 分鐘上崗,不得遲到,不早退。不準在上班時間出校門,有特殊情況請假的需報領導批準,等工作移交后方可離開。一節(jié)課以上需報校長批準。 2. 早操:所有教師都要上早操。 3. 早讀:教師按時跟班早讀,無特殊情況不得離開教室。 4. 準時上課,下課。組織學生開展課間活動。 5. 準時放學,放學鈴響,學生全部離開教室,個別情況需經(jīng) 值周 領導批準。下午個別輔導也應按要 求時間準時離校。輔導老師送學生離開學校后才能離開。老師要叮囑學生不得在路上玩耍。 6. 開會時要做記錄 (主要與自己有關的事項 )。不遲到、不帶小孩、開會時要停止一切私事。不準在會場接打手機。 26 7. 按時按質(zhì)按量完成學校分配的各項教育教學工作。 8. 按要求履行值日工作,不得遲到,勤巡查,做好記錄。查不出問題和提不出改進工作意見的視為失職。要嚴格按學校要求教育違紀學生,嚴肅校紀,不能姑息遷就。 9. 認真履行自己的部門工作。積極、主動、創(chuàng)新地開展工作。 10. 在規(guī)定時間內(nèi),嚴格按課程計劃上課,嚴禁私自調(diào)課或挪作他用。 11. 嚴禁體罰和變相體罰學生現(xiàn)象發(fā)生。不得以學生違紀為理由剝奪學生受教育的權利。 12. 嚴禁無教案上課。 1確保學生有足夠的時間休息。 14. 認真上好第二課堂活動,注重行為禮貌紀律,衛(wèi)生教育,確?;顒訄鏊蓛?。 15. 不得在校園內(nèi)、教室、辦公室抽煙、不得坐著上課。 16. 不得在學生留堂時,老師離開做其它事情。 17. 老師上課期間一律不得接打電話。 18. 不得給學生推薦,訂購,誘購任何教學輔導用書或學具。 19. 教師個人不得利用休假時間從事有償輔導活動,如違規(guī)視其情節(jié)給于警告乃至取消老師在校一切獎勵和其它 待遇。 20. 教師上課必須使用普通話。 (三)教學工作制度 1. 教師每學期開始要認真鉆研好一冊教材,按要求制定好教學 27 計劃。 2. 要根據(jù)每學期學生實際,備好每一節(jié)課,寫好每一節(jié)教案。 3. 教師要根據(jù)學生實際,改進教學方法,以現(xiàn)代教學手段,優(yōu)化課堂教學結構,調(diào)動學生的學習積極性,提高每一節(jié)課的教學質(zhì)量。 4. 教師要關心有困難的學生,多想辦法有計劃地幫助他們提高學習成績和學習興趣。 5. 教師要認真設計和布置適量作業(yè),及時批改和做好評講工作。 6. 教師要虛心學習別人的經(jīng)驗,多看教育雜志,了解教改新信息,每周聽別人一 節(jié)課,做好筆記并整理,及時與教者交換意見。 7. 認真輔導學生開展第二課堂活動,不斷提高輔導水平,努力輔導學生開展小科技制作活動,力爭出好成果。 8. 積極參加教研、集體備課活動,努力學習業(yè)務、文化知識、不斷提高文化、業(yè)務水平,做一個合格教師。 9. 努力提高所教學科的教學質(zhì)量,做到提高優(yōu)秀率,力爭消滅不及格現(xiàn)象。 10. 認真總結教學經(jīng)驗和教訓,每學年寫一篇有一定質(zhì)量的教學論文。 (四)班主任工作制度 1. 更新觀念,與時俱進,努力探索德育內(nèi)容,德育形式,德育手段,德育方法,提高德育實效性。 (1) 班主任要按 時召開班會,定期召開班干部會。 (2) 定期到學生中調(diào)查學風情況,堅持寫班事記錄,留心學生身 28 邊和社會發(fā)生的事,對學生身心影響較大的,班主任必須要把這些材料作為思品教育主教材來充分利用。 (3) 早、午要安排時間下班巡視,觀察學生情況,了解班內(nèi)學生的表現(xiàn),學習氣氛,班容班貌等。 (4) 上好思品課,班隊活動課,采用調(diào)查研究或故事表演等多種形式開展活動,通過交流討論,學生情感體驗,促進學生思想水平的提高,改進班風管理,可以與語文結合起來,通過寫一寫,把學會做人與學會學習結合起來。 (5) 德育優(yōu)良率達 95%以上 ,力爭 100%。 2. 讓學生人人參與班風管理,實行班干輪換制,落實班風。 3. 把班干部、小組長的培養(yǎng)作為一項突出的工作抓緊抓好,不僅要抓班干部的組織能力,教育能力的培養(yǎng),還要抓班干部的學習輔導能力的培養(yǎng)。 4. 重視宣傳,重視典型,重視交流學習。注意共性,鼓勵個性。 5. 能與科任教師,家長多溝通,培養(yǎng)學生良好行為習慣。 6. 做好有關表冊的填寫,上交,積累工作 (學生手冊,學籍冊等 )。 (五)少先隊大隊輔導員工作制度 1. 少先隊要配合學校全面完成各項教育任務。 2. 少先隊要抓好組織建設工作,適齡學生要 100%入 隊。要抓好隊干部的培養(yǎng)工作,提高他們獨立工作能力。要抓好隊部室的建設,要求各種設備要齊全,鼓號隊的演奏水平要達到學校規(guī)定的標準。要抓好輔導員的業(yè)務學習,提高輔導員的水平,力爭人人都勝任輔導員 29 工作,努力創(chuàng)建優(yōu)秀大、中、小隊。 3. 少先隊組織以創(chuàng)“三好”為目標,充分發(fā)揮隊員的積極性創(chuàng)造性。開展形式多樣豐富多彩的有意義活動,不斷提高隊活動水平。教育隊員好好學習,天天向上,努力成為一個社會主義事業(yè)的接班人。 值周值日制度 值周領導職責 值周中隊職責 值日員職責 節(jié)假日值班人員職責 (以上各職責見安全管理制度匯編附錄 ) (六)《小學生日常行為規(guī)范》實施細則 上學 (1)上學離家時,要告訴父母、長輩。 (2)按時到校,不能到校上課時,應由家長向班主任請假,或由家長寫請假條托人向班主任請假。 (3)上學前,要穿好校服上學,要整理好書包,帶齊當天要用的課本和學習用品。 (4)穿戴要清潔整齊,少先隊員要佩戴紅領巾, 隊干部要佩戴標志 。 (5)路上要注意安全,不要搭肩并排走,不要追、跑、玩,不要在路上逗留,不要邊走邊吃食物;騎自行車要靠路的右邊走;遇上老師,早上要說“早上好”,平時要說“老師好 ”。 (6)對老師說話要恭敬地聽,不要在背后議論老師,不說老師壞話。 (7)聽從師長的話,師長叫喚,立即答應;師長吩咐做的事,努力去做好。 30 (8)師長對自己說話時,要恭敬,要專心,不東張西望,不頂嘴,不隨便插嘴。 上操 (1)每個學生都要參加早上運動,做好廣播體操。 (2)集合鈴響后,馬上排隊到指定地方,排隊做到快速、安靜、齊整。 (3)做操時,要按廣播節(jié)拍,態(tài)度要認真,精神要飽滿,動作要準確。 上課 (1)上課前,要用的教科書,學習用品放在桌面的指定位置。 (2)上課鈴響,應馬上有秩序進入教師室 ,靜待老師來上課。 (3)上課鈴響后,老師走進教師,班長叫“起立”,全班同學立正,師生互相問好;班長叫“坐下”,全體同學一齊坐下。 (4)遲到的同學要在教室門口向老師報告,待老師許可后,方可進入教室;老師詢問遲到原因時,遲到的同學要如實說明情況。 (5)上課時要專心聽講,積極思考,認真回答老師的提問,不隨便講話或做小動作;閱讀和書寫時,要保持正確的姿勢,眼睛和書本保持在 3035 厘米的距離;不伏在和蹲在椅上看書,寫字。 (6)回答問題或向老師發(fā)問時,要先舉手,經(jīng)老師同意后,起立再答問,答問時,聲音要響亮;答 問完畢,經(jīng)老師許可后,方可坐下。 (7)要認真完成老師布置的作業(yè)。先復習,理解題意,再認真書寫,作業(yè)完成后,要認真對照教科書進行檢查,有錯就改。 (8)下課鈴響后,教師宣布下課,班長叫“起立”,全體學生立正,“謝謝老師” (放學時,喊“老師再見” );下課后,把當堂的書和學習用 31 品放好。 (9)上體育課和活動時,到指定地點集合,口袋里不要帶刀子和瓶等物品。 (10)到各功能室上課,必須在預備鐘響前排隊到達功能室門口,預備鈴響安靜進入室內(nèi),靜待上課。 課間 (1)下課后,走出教室,參加輕松愉快的活動或遠望,不追 逐,不聚眾喧嘩,不攀圍基,不走出校門,不圍觀和進入教到處,不圍觀教室。 (2)值日生擦黑板,理好講臺。 (3)保持課桌的縱橫平直。 放學 (1)除值日生和老師指定參加活動的學生外,其余同學放學后,一律按時回家,不得在校內(nèi)或路上逗留,回到家時要告訴父母、長輩。 (2)要認真做好值日清潔工作,每天清潔兩次,經(jīng)常保持地面清潔,離開課室要關窗及熄燈。 (3)放學時要排隊離校,在路上不停留,不追逐,要走人行道,亮綠燈時才過馬路。 (4)學生回家后,應該先完成家庭作業(yè)和進行自學,再活動。 (5)對父母,長輩說話要 恭敬,不惹父母、長輩生氣。 (6)不打擾父母、長輩的工作。 (7)自己做了什么事情都要告訴父母、長輩,把在學校學習的情況告訴父母、長輩。 32 (8)有好吃的食物,請父母,老人先吃,不獨食,就餐時,讓長輩先吃,有什么,吃什么;不偏吃,不翻揀肉菜,不浪費糧食。 (9)起床后及睡覺前,要刷牙和洗臉;飯前便后要洗手。 (10)參加力所能及的勞動,自己的事情自己做,家務勞動天天做。 (11)師長來訪,要起身招呼師長坐,請師長先坐,自己才坐下。 公德 (1)在社會要遵守公共秩序,做到不偷、不賭、不打架、不聚眾喧嘩、不到 電子游戲機室和桌球室玩,不看黃色書刊和錄像。 (2)要關心集體,愛護公物,不損壞集體的東西,拾到東西要交公,損壞東西要賠償。 (3)要尊老愛幼,助人為樂,多做好事,為集體增添榮譽。 (4)忠誠老實,不欺騙別人,有錯就改。 禮儀 (1)參加升旗儀式,衣著整潔,脫帽肅立,行隊禮或注目禮;唱國歌嚴肅,準確,聲音洪亮。 (2)著裝得體;坐正立直;行走穩(wěn)健,談吐舉止文明,每天穿校服和佩戴紅領巾,隊列行進間不講話,腳步輕穩(wěn)。 (3)使用好禮貌用語;請,您,您好,謝謝,對不起,沒關系,再見。 (4)使用好體態(tài)語言; 微笑,鞠躬,握手,招手,鼓掌,右行禮讓,回答問題起立。 (5)進校第一次見到老師,要問好,老師來上課要起立向老師行注目禮并叫老師好,下課起立叫謝謝老師;堂上發(fā)言先舉手;課余進老師 33 辦公室或居室喊報告或輕敲門;經(jīng)允許后再進入;離校與老師、同學說“再見”。 (6)家中吃飯輕請長輩先就座;離家或歸家與家長打招呼。 (7)對待客人或外賓,主動問候,微笑致意,起立歡迎,招手送別。 (8)對待老、幼、婦、殘和軍人,行走讓路,乘車讓座,購物讓先,尊重幫助殘疾人。 (9)遞送和接受物品起立并用雙手。 (10)參加集會守時肅靜 ,大會發(fā)言先向師長和聽眾致禮,發(fā)言結束道謝,觀看演出,比賽,適時適度鼓掌致意。 衛(wèi)生 清潔衛(wèi)生制度 。 (1)搞好室外環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,是建設社會主義精神文明的重要內(nèi)容。為了形成良好的校風,保持校園的整潔美觀特定出本制度。 (2)堅持每天三小掃,每周一大掃的清潔制度。 室內(nèi)要達到: ( 1)地面干凈無紙屑,無積塵,無任何雜物。 ( 2)桌椅橫豎成一直線。 ( 3)玻璃明亮,窗臺,光管,黑板,講臺無塵積。 ( 4)天花板無蜘蛛網(wǎng),墻壁無球印腳印。 ( 5)清潔工具要整齊地放在后面墻角。 室外 要達到: 34 ( 1)地面平整。無碎磚,碎瓦,爛木余泥等任何雜物。 ( 2)溝渠,沙井,無淤泥積水,碎磚,爛石。 ( 3)花基花盆無任何雜物。 ( 4)墻壁要清潔,消滅墻壁鞋印,要經(jīng)常抹門、玻璃窗及掃天花板。 加強督促檢查,及時表揚好人好事: ( 1)每天由值周領導,值周教師檢查學校清潔衛(wèi)生工作,各班衛(wèi)生員和主值分別檢查本班和該樓地清潔衛(wèi)生工作。每天檢查評定結果由值周老師在清潔衛(wèi)生評比欄公布。 ( 2)凡沒有按學校要求做好清潔衛(wèi)生工作的,由值周教師通知班主任或值日生,及時組織學生補做,并扣除成績。 ( 3)鼓勵群眾向亂吐 亂丟等不文明,不衛(wèi)生的壞習慣作斗爭,組織
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