【總結(jié)】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第7頁共7頁 幼兒園小班數(shù)學課件教學設(shè)計 制作意圖和教育價值:讓幼兒區(qū)分長、短并復習1到10的數(shù)概念。 制作材料:水彩筆底...
2025-04-05 21:01
【總結(jié)】 幼兒園中班數(shù)學課件:《認識序數(shù)》 幼兒園中班數(shù)學課件篇一:《認識序數(shù)》 活動目標 1、引導幼兒在游戲中學會從不同的方向識別物體在序列中的位置,幫助幼兒初步理解序數(shù)的實際意義...
2025-04-03 12:38
【總結(jié)】 幼兒園中班數(shù)學課件:《拼圖形》 幼兒園中班數(shù)學課件篇一:《拼圖形》 活動背景 在一次看圖拼畫的數(shù)學活動中,我給孩子提供了圖樣,要求孩子照樣去拼圖。由于是操作活動,孩子們都很...
2025-04-03 12:15
【總結(jié)】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632轉(zhuǎn)化思想轉(zhuǎn)化思想是解決數(shù)學問題的一種最基本的數(shù)學思想,在研究數(shù)學問題時,我們通常是將未知問題轉(zhuǎn)化為已知的問題,將復雜的問題轉(zhuǎn)化為簡單的問題,將抽象的問題轉(zhuǎn)化為具體的問題,將實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題,我們也常常在不同的數(shù)學問題之間互相轉(zhuǎn)化,可以說在解決數(shù)學問題時轉(zhuǎn)化思想幾乎是無處不在的。例題分析例1
2024-08-31 04:57
【總結(jié)】幼兒園大班數(shù)學課教案《自然測量》含反思 【活動目標】 1、學習自然測量,掌握正確的測量方法。 2、知道量具的長短與測量的結(jié)果有關(guān),量具越長(或大)測得的次數(shù)越少,量具越短(或...
2024-12-04 22:07
【總結(jié)】 幼兒園中班數(shù)學課件:《認識左右》 幼兒園中班數(shù)學課件篇一:《認識左右》 設(shè)計背景 幼兒對左右認識模糊,我想通過本次活動,以輕松的游戲,將抽象的左右概念具體化,形象化,讓幼兒...
2025-04-05 12:55
【總結(jié)】幼兒園中班數(shù)學課件(5篇) ?。何液团笥驯雀甙? 活動目標: 1、學習目測比較物體的高矮,感知高矮的相對性。 2、學習把2—5個物體從高到矮或矮到高有序排列。 3、能...
2024-12-07 03:13
【總結(jié)】淺談如何運用flash軟件制作小學數(shù)學課件摘要:本文先介紹了flash課件特點、優(yōu)秀課件的五大特點,接著以《時分——我們贏了》課件的制作為例闡述了如何運用flash軟件制作小學數(shù)學課件:(一)選題;(二)設(shè)計;(三)搜集、制作;(四)生成、測試、發(fā)布、使用、共享。關(guān)鍵詞:flash軟件;小學數(shù)學;課件;制作隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,“校校通”,“班班通”已成為一種現(xiàn)實,多媒體輔助教學被
2025-06-07 18:10
【總結(jié)】名著推薦與欣賞歷險記@美國作家@馬克·吐溫是美國批判現(xiàn)實主義文學的奠基人,世界著名的短篇小說大師。@代表作有短篇小說《競選州長》《百萬英鎊》長篇小說:《湯姆·索亞歷險記》《哈克貝利·費恩歷險記》美國文學中的林肯本書介
2025-08-04 10:18
【總結(jié)】大班數(shù)學課教學反思 幼兒期正處于數(shù)學學習的啟蒙時期,幼兒學習的特點是離不開具體豐富的生活經(jīng)驗,因而幼兒園數(shù)學教育活動的內(nèi)容與組織離不開生活實際。下面是精心為大家準備的大班數(shù)學課教學反思,希望大家...
2024-09-23 15:32
【總結(jié)】秒針時針分針秒針1秒秒針走1小格就是一秒秒針5秒5秒10秒15秒20秒25秒30秒35秒40秒45秒50秒55秒60秒秒針走一圈是60秒,代表一分鐘。1分=60秒分鐘走一小格,代表一分鐘。一分
2024-11-23 12:59
【總結(jié)】中考數(shù)學課件教案范文 中考數(shù)學課件教案最新范文1 (一)教材的地位和作用 《相似三角形的應(yīng)用》選自人民教育出版社義務(wù)教育課程標準實驗教科書中數(shù)學九年級上冊第二十七章。相似與軸對稱...
2024-12-06 03:02
【總結(jié)】27.3位似鳧峰中學汪建輝對應(yīng)點的連線相交于一點位似圖形的探究1如何探究這兩個相似圖形之間的內(nèi)在關(guān)系呢?除對應(yīng)點連線外,我們還可以怎樣去探究?對應(yīng)邊互相平行位似圖形的探究2對應(yīng)點連線相交于一點對類似的這兩個相似圖形,同學們知道怎樣去探究了嗎?根據(jù)經(jīng)驗,我們從對應(yīng)邊的位置關(guān)系
2025-08-01 17:41
【總結(jié)】姚莊鎮(zhèn)中小學李學軍小記者玲玲,明天要去參加采訪活動,不知道穿什么衣服,請同學們幫幫她,怎么搭配?249368368368232648432846963683683
2025-08-01 15:37
【總結(jié)】——第一冊第八單元達埔中心小學湯碧蘭我知道,這是長針,長針是分針。我知道,這是短針,短針是時針,這是幾時?這是幾時?這是幾時?這是幾時?這是幾時?這是幾時?這是幾時?這是幾時?
2025-07-24 10:42