20xx高一數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃范文(編輯修改稿)
2024-11-20 04:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 17班屬綜合普通班，學(xué)習(xí)情況一般，課堂主體性差，自我控制能力較弱，因此在教學(xué)中需時(shí)時(shí)提醒學(xué)生，培養(yǎng)其自覺性，9班園藝班，10班計(jì)算機(jī)班，學(xué)習(xí)情況一般，學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差，會(huì)出現(xiàn)各種各樣的違紀(jì)行為。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉，各班數(shù)學(xué)計(jì)算能力有一定的提高，基本能脫離計(jì)算器，但很多學(xué)生偏科嚴(yán)重，上課走神，說(shuō)話，睡覺，作業(yè)不按時(shí)按質(zhì)完成，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，主動(dòng)性較差。所以在以后的教學(xué)中，重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)課堂的趣味性，教師上課照顧到全部學(xué)生。同時(shí)普通班和3+2班，其底子薄弱，因此在教學(xué)時(shí)只能注重基礎(chǔ)再基礎(chǔ)，爭(zhēng)取每一堂課落實(shí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
?。?br /> ，把握好教材的廣度、深度和難度。
，為了能夠?qū)⒓w備課落實(shí)到實(shí)處，集體備課做到統(tǒng)一時(shí)間，統(tǒng)一地點(diǎn)。
3..抓好每次備課組活動(dòng)。遵守會(huì)議制度，活動(dòng)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，形式多樣，確定專題發(fā)言人，能提前準(zhǔn)備好教案，活動(dòng)能充分討論，取長(zhǎng)補(bǔ)短，做好記錄。
，因此要加大新課標(biāo)的學(xué)習(xí)力度，通過(guò)備課組學(xué)習(xí)，集體討論，個(gè)人學(xué)習(xí)為主，要求每人在學(xué)期末能撰寫一篇論文或案例，使每位教師由教學(xué)型向研究型邁進(jìn)。
、幫、帶工作，師徒結(jié)對(duì)，促進(jìn)全體教師共同成長(zhǎng)。
、基本技能和基本數(shù)學(xué)方法的銜接教學(xué)，使知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化，牢固打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
，活躍課堂氣氛，教學(xué)中要注重滲透數(shù)學(xué)思想方法和數(shù)學(xué)雙基的教學(xué)。
?。?br /> (1)強(qiáng)化思維過(guò)程，努力提高學(xué)生的理性思維能力。
(2)增強(qiáng)實(shí)踐意識(shí)、重視探究和應(yīng)用。
(3)倡導(dǎo)主動(dòng)學(xué)習(xí)，營(yíng)造自主探索和應(yīng)用：教師要善于從教材實(shí)際和社會(huì)生活中提出問(wèn)題，開設(shè)研究性課題，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)討論交流，在解決問(wèn)題中激發(fā)興趣、樹立信心，培養(yǎng)鉆研精神，提高數(shù)學(xué)表達(dá)能力和數(shù)學(xué)交流能力。
，作業(yè)全批全改，在作業(yè)上寫好激勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)。
，落實(shí)單元過(guò)關(guān)測(cè)試，教師要全批全改，及時(shí)認(rèn)真講評(píng)。并做好試卷補(bǔ)償練習(xí)，單元卷由備課組成員輪流負(fù)責(zé)，做到側(cè)重知識(shí)點(diǎn)的覆蓋，難度控制(不可太難)。
。做好尖子生的培養(yǎng)工作及所有學(xué)生的學(xué)習(xí)情況跟蹤工作，爭(zhēng)取不讓學(xué)生掉隊(duì)，認(rèn)真做好因材施教，積極探討“分層教學(xué)”的教學(xué)方法。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1