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正文內(nèi)容

農(nóng)村信用社員工學習教育培訓管理辦法(編輯修改稿)

2025-01-21 07:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 實施方案;確定教育培訓的內(nèi)容與形式。圍繞業(yè)務發(fā)展與管理重點,有針對性地提出 業(yè)務創(chuàng)新、業(yè)務難點、疑點和熱點的培訓內(nèi)容;同時提高員工崗位素質(zhì)的要求,培訓內(nèi)容要有適當超前意識。 第十條人事教育部門于每年第四季度向各職能部門發(fā)出《年度培訓需求調(diào)查表》(附件 1),進行培訓需求與整合;各職能部門按照本部門下年度工作計劃與工作需求,提出教育培訓需求和總體方案;人事教育部門匯總各職能部門的培訓需求,綜合審理,制訂出《年度培訓計劃》草案后,報聯(lián)社辦公會議,審議后印發(fā)實施。培訓計劃包括:培訓課程、培訓對象、人數(shù)、課時、培訓時間、授課老師、費用預算等。 第十一條教育培訓對象劃分為: (一)高管人員培訓:指聯(lián)社中層干部及基層社主任,重點是金融新知識、新技能和新業(yè)務(新產(chǎn)品、新工具)的推廣。 (二)員工素質(zhì)培訓:指以全體員工為對象的素質(zhì)教育,重點是普及經(jīng)濟金融、法律法規(guī)、職業(yè)道德、計算機和外語等知識。 第十二條教育培訓形式分為: (一)崗前培訓:新員工錄用前組織業(yè)務技能、規(guī)章制度等方面的培訓。 (二)集中培訓:組織員工對新的業(yè)務操作及內(nèi)容進行集中培訓。 (三)崗位輪換:挑選員工在不同的崗
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