機電設備維修與管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案doc(編輯修改稿)
2025-01-20 22:41 本頁面
【文章內容簡介】 調查表，面向全疆機電類企業(yè)開展崗位技能和崗位工作流程調研。 3 工作任務分析 進行崗位工作任務分析，按一定的邏輯關系進行排序，并對完成相應流程應掌握的職業(yè)能力做出較為詳細的描述，最終形成專家小組認可、線索清楚、層次分明的典型工作任務分析表。 4 課程結構分析 把完成典型工作任務所需的理論知識、 實踐技 能進行歸納分類，進行模塊構造，整合專業(yè)課程，初步確定 《 電機拖動與控制工程實踐 》、《 機電 設備故障診斷與維修 》、《 現(xiàn)代電氣控制技術 》 三 門課程為專業(yè)優(yōu)質核心課程。 5 課程內容分析 確定課程體系 參照職業(yè)標準，將工作領域的工作項目和內容轉化為學習領域的課程內容，構建基于工作過程的實踐主導型課程體系；確定各階段實習及頂崗實習的主要目的及其操作形式。 6 制定課程標準 和考核標準 將崗位職業(yè)技術資格標準分解點和職業(yè)道德教育，融入課程內容，制定相應的課程標準和考核標準。 7 終 審 報專業(yè)建設指導委員會終評。 8 實 施 將課程體系組織實施，對實施效果進行信息收集。 9 改進完善 進行效果分析，發(fā)現(xiàn)問題給予解決。 2. 學習領域課程總體方案 在充分 調研的基礎上，以職業(yè)發(fā)展為導向，以復雜機電設備操作、機電設備安裝 與調試、機電設備維護、 維修及機電設備 管理及技術改造 等崗位工作過程為基礎，構建實踐主導型課程體系。利用校內生產性或仿真性實訓基地，企業(yè)生產現(xiàn)場，開展以典型案例為主線，理論教學與實踐教學融合的教學活動。通過校企聯(lián)合，企業(yè)全程參與人才的培養(yǎng)，通過多層次、多時間段校內學習和企業(yè)頂崗實習交替實施，達到 人才培養(yǎng)的目標。通過崗位分析、典型任務分析、能力分析、 14 能 力細化逐步分解，確定以職業(yè)崗位工作能力導向的專業(yè)課程體系。如下 所示 ： 情境教學工學模塊工作過程及專項能力分析表 圖 2 工作流程一 機電設備（加工機床，醬廠生產線等）安裝與調試崗 設備裝配圖識讀 儀器儀表使用 機械部分、電氣線路安裝 電氣線路圖識讀 設備試運行、調試 電工安全操作能力 鉗工機加工能力 儀器儀表使用能力 設備、電氣線路安裝調試能力 識圖與制圖能力 電路故障檢測排查能力 電工基礎與測量 機械基礎 工程識圖與制圖 金工實習 電子技術基礎與測量 電工與電工儀表實訓 電機拖動與控制工程實踐 電子與電子儀表實訓 15 圖 3 工作流程二 機電設備（加工機床，醬廠生產線等）維護維修崗 設備日常點檢 信號和設備表象分析處理 機械部分常見故障維修 設備定期維護保養(yǎng) 電氣設備、控制線路維修 電氣識圖繪圖能力 機械知識與鉗工基本技能 設備保養(yǎng)規(guī)程應用能力 故障判斷能力 常用電工工具使用能力 維護維修記錄填寫能力 電工基礎與測量 機械基礎 工程識圖與制圖 金工實習 電工與電工儀表實訓 電子技術基礎與測量 機電設備故障診斷與維修 電子與電子儀表實訓 設備運行性能判別能力 故障部件修復能力 液壓與氣動技術 電機拖動與控制工程實踐 設備管理與預防維修 傳感器與自動化儀表 設備性能測試 16 圖 4 工作流程三 機電設備（加工機床）技術改造崗 復雜電氣線路設計 PLC編程 上電故障處理、機電聯(lián)調 設備選型 電工安全操作能力 資料收集與組織協(xié)調能力 電工工具操作能力 儀器儀表測量與應用能力 識圖與制圖能力 立項和總結報告撰寫能力 電氣線路設計能力 可編程控制器應用能力 電工與電工儀表實訓 電工基礎與測量 金工實習 工程識圖與制圖 電子技術基礎與測量 電子與電子儀表實訓 電機拖動與控制工程實踐 設備管理與預防維修 現(xiàn)代電氣控制技術 安全用電 傳感器與自動化儀表 17 圖 5 工作流程四 設備管理與預防維修 計算機文化基礎 工程識圖與制圖 機電設備管理崗 設備運行管理 設備資料管理 設備備件管理 設備相關資料收集整理能力 文字表達與計算機應用能力 設備管理溝通、協(xié)調能力 設備運行質量管理能力 識圖與制圖能力 商務談判、工程驗收能力 設備檢修、技改方案編制能力 設備優(yōu)化能力 設備管理與預防維修 計算機文化基礎 工程識圖與制圖 機電設備管理崗設備運行管理 設備資料管理 設備備件管理 設備相關資料收集整理能力 文字表達與計算機應用能力 設備管理溝通、協(xié)調能力 設備運行質量管理能力 識圖與制圖能力 商務談判、工程驗收能力 設備檢修、技改方案編制能力 設備優(yōu)化能力 18 圖 6 機電設備維修與管理專業(yè) 以職業(yè)崗位工作能力導向的專業(yè)課程體系 機電 設備安裝調試崗 機電設備維護維修崗 機電設備管理崗 設備裝配圖、電氣圖識讀 機電設備安裝 機電設備試運行、調試 儀器儀表使用 機電設備日常維護 機械、電氣故障維修 設備性能測試 信號和設備表象分析處理 設備運行管理 設備資料管理 電工安全操作能力 機械知識與鉗工基本技能 電工工具操作能力 設備、電氣線路安裝調試能力 識圖與制圖能力 電路故障檢測排查能力 設備運行性能判別能力 儀器儀表測量與應用能力 故障判斷能力 故障部件修復能力 可編程控制器應用能力 設備管理能力 計算機應用能力 工程識圖與制圖 計算機文化基礎 金工實習 電工基礎與測量 電子技術基礎與測量 電工、電子與儀表實訓 機械基礎 電機拖動與控制工程實踐 設備管理與預防維修 機電設備故障診斷與維修 液壓與氣動技術 傳感器與自動化儀表 安全用電 現(xiàn)代電氣控制技術 崗 位 能 力 分 析 典 型 工 作 任 務 崗位 分析 學 習 領 域 機電設備技術改造崗 復
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