20xx外科實習醫(yī)師帶教計劃(編輯修改稿)
2024-11-20 02:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 醫(yī)療垃圾分類。查對制度。無菌技術(shù)等基本操作。本周進行實習生出科前的理論和實際操作考試。(第四周教學小講課的內(nèi)容為常見危重疾病的搶救流程及呼吸機使用的適應(yīng)癥。)
做為帶教老師首先要嚴格要求自己，處處以身作則，以高度的責任感和精湛的護理技術(shù)去影響教育實習生。幫助學生樹立獻身護理事業(yè)的崇高理想，養(yǎng)成老老實實、勤勤懇懇、刻苦耐勞的工作作風。在神經(jīng)外科的實習帶教過程中，更要重視培養(yǎng)學生樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風，嚴格無菌技術(shù)操作，提高學生的實際操作能力，在實習結(jié)束前進行理論和操作考試。
操作考試必考內(nèi)容：七步洗手法、靜脈輸液、徒手心肺復(fù)蘇術(shù) 理論考試必考內(nèi)容：神經(jīng)外科疾病護理常規(guī)、心跳鄹停搶救流程 抽考項目：口腔護理操作、危重患者護理記錄單及交班報告的書寫 以檢查實習生的實習結(jié)果和不足之處并作出正確的鑒定。
臨床實習是護生順利走上工作崗位的重要階段。這個階段是承前啟后的階段。通過臨床實習，可提高護生的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能，為成為一名合格的白衣天使而奠定堅實的基礎(chǔ)。
外科實習醫(yī)師帶教計劃篇三 今年，我們迎來了好些新畢業(yè)上崗的外科實習護士，經(jīng)過一段時間的觀察，本人擬定了實習外科實習護士帶教計劃。去年，我們的實習外科實習護士帶教計劃中還存在許多不足之處，自己醫(yī)院實習出來的外科實習護士來到崗位上，適應(yīng)能力還不如外院實習回來的，本來，在我們醫(yī)院實習的外科實習護士來上崗，在環(huán)境和人員上比較熟悉，應(yīng)該更容易進入角色，更快適應(yīng)崗位職責才是，可是，經(jīng)過一段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，實際上不是這樣，這雖然和他們在校的成績有關(guān)，但是，也透露出我們在實習外科實習護士帶教計劃上的不足。
經(jīng)過一個月時間的觀察和思考，我想為自己制定一些計劃：
新畢業(yè)上崗人員，她們已經(jīng)經(jīng)過一年的臨床實習，在角色轉(zhuǎn)換中已經(jīng)有初步的認識和轉(zhuǎn)換，在護理基礎(chǔ)方面，基本的操作已經(jīng)掌握，但是，對于?？浦R的運用以及專科技術(shù)操作方面，急診救治程序方面還是十分欠缺，對各班的職責和制度缺乏認識，在帶教過程中，要盡快使他們熟悉各種程序，各班職責，做到忙而不亂，處變不驚，應(yīng)該從幾方面入手。
(1)根據(jù)每個外科實習護士的特點和工作能力有所側(cè)重，首先，強化基礎(chǔ)知識的考核，了解和加強基礎(chǔ)護理技術(shù)操作，使她們更好地把所學的知識運用到實際工作中。
(2)抓查對制度，為了避免和減少差錯事故的發(fā)生，查對制度一定要嚴格，而且常見的差錯是可以預(yù)防的，比如擺錯藥，加錯藥等，是可以通過查對來預(yù)防的，我們都是有專人執(zhí)
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