20xx外科實(shí)習(xí)醫(yī)師帶教計(jì)劃(更新版)
【正文】 程中，更要重視培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，嚴(yán)格無菌技術(shù)操作，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力，在實(shí)習(xí)結(jié)束前進(jìn)行理論和操作考試。掌握正確的七步洗手法。查對制度。(第二周教學(xué)小講課的內(nèi)容為各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作中無菌操作原則和護(hù)理技術(shù)操作中的方法及要點(diǎn)、護(hù)理文件的書寫方法。(第一周教學(xué)小講課的內(nèi)容為各類搶救設(shè)備的認(rèn)識和使用。介紹病房環(huán)境。
，盡量不與其他科室重復(fù)，并將成績記錄在實(shí)習(xí)生手冊上，實(shí)事求是的寫上出科評語，交由護(hù)士長審閱簽名。
(4)泌尿外科疾病護(hù)理常規(guī)。
、導(dǎo)尿、口腔護(hù)理、重病人翻身、吸痰等護(hù)理技術(shù)。
第二周：
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外科實(shí)習(xí)醫(yī)師帶教計(jì)劃篇一 一、實(shí)習(xí)要求：
，服從帶教教師的安排。下面是小編收集整理的外科實(shí)習(xí)醫(yī)師帶教計(jì)劃，歡迎閱讀。
、記錄及體溫單的繪制。
第三周：
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(3)外科術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護(hù)理常規(guī)。
、熟記授課內(nèi)容，結(jié)合臨床實(shí)際病例，時(shí)間不少與30分鐘，講完后給出問題和提問時(shí)間，既有利于加深大家對講課內(nèi)容理解，又實(shí)現(xiàn)互動(dòng)，調(diào)動(dòng)大家積極性。
實(shí)習(xí)生入科第一天：對實(shí)習(xí)生進(jìn)行宣教 ，內(nèi)容為：講解帶教計(jì)劃。無菌技術(shù)等基本操作。無菌技術(shù)等基本操作。醫(yī)療垃圾分類。在老師的指導(dǎo)下使用搶救設(shè)備及物品、對設(shè)備的清潔、保養(yǎng)與消毒滅菌、消毒隔離知識。幫助學(xué)生樹立獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)的崇高理想，養(yǎng)成老老實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、刻苦耐勞的工作作風(fēng)。
經(jīng)過一個(gè)月時(shí)間的觀察和思考，我想為自己制定一些計(jì)劃：
新畢業(yè)上崗人員，她們已經(jīng)經(jīng)過一年的臨床實(shí)習(xí)，在角色轉(zhuǎn)換中已經(jīng)有初步的認(rèn)識和轉(zhuǎn)換，在護(hù)理基礎(chǔ)方面，基本的操作已經(jīng)掌握，但是，對于專科知識的運(yùn)用以及?？萍夹g(shù)操作方面，急診救治程序方面還是十分欠缺，對各班的職責(zé)和制度缺乏認(rèn)識，在帶教過程中，要盡快使他們熟悉各種程序，各班職責(zé)，做到忙而不亂，處變不驚，應(yīng)該從幾方面入手。
(5)差錯(cuò)報(bào)告原則，使她們在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)不隱瞞不推諉，以教育為主，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)報(bào)告當(dāng)班外科實(shí)習(xí)護(hù)士，由當(dāng)班外科實(shí)習(xí)護(hù)士及時(shí)處理，不能處理的逐一上報(bào)。
(10)盡快熟悉各班制度和職責(zé)，使他們盡快適應(yīng)各班工作。靜脈輸液的不良反應(yīng)有哪些，如何處理?輸血的準(zhǔn)備和輸血過程的觀察以及輸血反應(yīng)有哪些，如何處理?使用胰島素病人要注意什么，不良反應(yīng)有哪些?正常的血糖值是多少?生命征的測定，正常值，影響因素，高熱患者的護(hù)理，物理降溫和藥物降溫的觀察和記錄以及注意事項(xiàng)，常見的熱型。危重病人的生命征觀察和神志的判斷。分次服藥的間隔時(shí)間，注意事項(xiàng)
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